【摘 要】
:
近年来实物资本投资回报率明显下滑,在金融和房地产等行业超额回报率的吸引下,越来越多的实体企业为了追求高额利润,将资金注入相关行业。这一现象使得虚拟经济进一步发展,实体产业更加趋于“空心化”。“脱实向虚”的问题不仅涉及到实体企业的生存,还关系到市场经济的可持续性发展。因而科学的揭示企业金融化对实物资本投资的影响机理和作用机制,能帮助企业合理安排金融资产投资、配置最优资产组合,使其在兼顾利润最大化的同
论文部分内容阅读
近年来实物资本投资回报率明显下滑,在金融和房地产等行业超额回报率的吸引下,越来越多的实体企业为了追求高额利润,将资金注入相关行业。这一现象使得虚拟经济进一步发展,实体产业更加趋于“空心化”。“脱实向虚”的问题不仅涉及到实体企业的生存,还关系到市场经济的可持续性发展。因而科学的揭示企业金融化对实物资本投资的影响机理和作用机制,能帮助企业合理安排金融资产投资、配置最优资产组合,使其在兼顾利润最大化的同时,防止因过度金融化对其主营业务造成不良影响具有重要意义。首先,从理论上系统阐述了企业金融化对实物资本投资带来的正面与负面的影响和相应的传导机制;其次,针对制造业企业金融资产配置状况、金融市场参与度等多个角度对制造业企业金融化现状进行分析;再次,选取2010-2020年A股上市的制造业企业的数据,以企业金融化为关键解释变量、实物资本投资为被解释变量,构建固定效应模型,探究制造业企业金融化对其实物资本投资的影响,主要从以下三个方面进行研究:(1)分析企业金融化对实物资本投资影响的两种不同作用效果:“替代效应”和“蓄水池效应”。(2)区分企业金融化的动机,并引入市场套利动机和融资约束以验证企业金融化的动机。(3)按照企业的盈利能力分样本进行研究,分析企业金融化对盈利能力不同的企业实物资本投资的影响是否存在差异。实证结果表明:(1)总体来看,企业金融化对实物资本投资存在“替代效应”。(2)企业金融化存在市场套利动机,基于市场套利动机进行金融化的企业会其实物资本投资产生“替代效应”。(3)企业金融化存在资金储备动机,基于资金储备动机进行金融化的企业可以在一定程度上抵消金融化对实物资本投资的负面影响。(4)面临融资约束低的企业,金融化会对实物资本投资产生正向作用,可以在一定程度上平滑因金融化而对实物资本投资产生的负面影响。(5)在根据企业盈利能力分样本讨论中,发现企业金融化对实物资本投资会因企业盈利能力的强弱而产生不同影响。在盈利能力强的企业中,金融化更可能出于资金储备动机。在盈利能力弱的企业中,金融化更可能出于市场套利动机。基于实证结果,分别从企业、金融机构、政府的角度出发提出合理化建议。
其他文献
<正>21世纪是一个电子化信息程度很高的时代,遍布世界的影视传媒每分钟都在传播着大量的视觉信息及以视听信息为主的各种信息。电影院线、录像网点、游戏机房遍及城乡,DV等轻型摄录设
随着新课程的不断改革,我国高中的教育已经将提升学生的核心素养放在重要位置,创造性思维也就是在生物学当中四大核心素养的一部分,对此,在学生学习的过程中应当要求学生发展创造性思维品质,以及对于生物学当中的证据进行归类与自主学习等一些良好的学习习惯,从而构建高效率课堂。基于此,本文针对优化高中生物学实验与培养学生创造性思维品质进行简要分析,以下仅供参考。
阐述一种便捷的智能晾衣架的设计,以STC89C52单片机开发板为控制单元,步进电机为驱动单元,利用雨量传感器、光照传感器为监测单元,构建一个智能晾衣架的仿真模型。
2021年3月党中央“十四五”规划提出主要目标民生福祉达到新水平,随着城市化进程逐步加深,越来越多的外来人口趋向于在城市工作以供家用,庞大的流动人口在适应城市生活,对生活的归属感和幸福感如何提升都是需要关注的。提高流动人口社会融合度不仅是新型城镇化发展的要求,同时也是社会管理发展的需要。尽管对流动人口社会融合问题的研究取得了相当多的成果,然而纵观国内研究情况来看,对流动人口社会融合度测量指标体系的
<正>倡导阅读,重视阅读,终身高品质阅读,在学生处于阅读启蒙阶段就播下一颗健康的种子,显得尤其重要。然而,在少儿阅读持续普及、落地的过程中,越来越多的教师遇到一个尴尬的问题:满怀期待地给学生推荐一本本随手可取阅的文质兼美的图书,绝大多数学生却并没有因此学会阅读、爱上阅读,从阅读中获得明显收益。甚至有学生说“我把这本书读完了”,教师却无法得知学生究竟从阅读这本书中收获了什么、思考了什么……教师对学生
5年来,北京市坚持以首都发展为统领,经济社会发展取得新的历史性成就:强化城市总体规划引领作用,持续优化提升首都功能;抓住疏解非首都功能“牛鼻子”,扎实推进京津冀协同发展;深入贯彻新发展理念,大力推动经济高质量发展;着力优化城市空间结构,实现城市整体功能梯度化;推进城市精细化管理,城市环境品质明显改善;坚持以人民为中心,民生福祉达到新水平。这些成就为更加奋发有为地推动新时代首都发展奠定了坚实基础。
罗兰·巴尔特将他的《明室》称作一种“摄影的现象学”,但称自己的现象学是无拘无束的。从巴尔特对海德格尔的引用、在《恋人絮语》和《明室》中的现象学实践出发,本文试图追溯巴尔特与以海德格尔为代表的欧陆现象学的关系和源流,探索巴尔特现象学理论的组成以及巴尔特晚年试图运用现象学所要达成的理论目标:一种属于他私人的,“谈论欲望和哀伤”的文学现象学。作为他晚年排遣情感苦闷时重要的精神寄托,他将现象学体验归结为一
在持续深化教育改革,促进学生核心素养培养的教育大背景之下,高中生物教师如何在不耽误生物课程教学的前提下,将核心素养的培养融入到高中生物实验教学中,既是对生物教师教学的一次新考验,也是高中生物教学的一大难题。本文以当前高中生物实验教学模式中存在的问题为切入点,从树立正确教育理念、采取灵活的教学方法以及积极拓展学生的课外实验三方面来探讨了教师在高中生物实验教学融入核心素养培育的教学模式的创新方法,希望
利用初等数论的方法和数论函数的性质研究了数论函数方程tφ2(n(n+1))=S(SL(n17))的可解性问题,其中t∈Z+(Z+是正整数集),φ2(n)为广义Euler函数,SL(n)为Smarandache LCM函数,S(n)为Smarandache函数,得到如下结果:方程tφ2(n(n+1))=S(SL(n17))只在t=1,6,9,18,20时有正整数解,并给出了相应的正整数解。该计算方法
环境保护税法的实施是我国“绿色税制”的重要开端,而做好征管工作是其应有之义。自2018年实施环境保护税以来,黑龙江省税务局和环保部门严格按照税法和条例,协调配合做好征管环境保护税的工作,但是由于环境保护税的税基计量专业性更强,其征收也必然更加复杂。对于仍处于磨合期的新税种来说,环境保护税在征收管理方面还存在问题。完善黑龙江省环境保护税税收征管,为环境保税税收征管改革实践提供参考,加强生态文明建设。