随着普遍有闲社会的来临，大学生的闲暇时间占有量大大增加，闲暇生活成为大学生活不可缺少的重要组成部分，大学生闲暇生活质量的高低将直接影响到大学生自身以及社会的全面进步和发展，因此，关注大学生的闲暇生活及其教育不仅是大学生发展的需要，也是社会发展的需要，是新时期高校思想政治教育工作的重要课题。本文主要采取实证研究的方法，选取中国南方最大的沿海开放城市广州市为调查地，对广州市6所高校600名全日制大学本科生作问卷调查，把闲暇时间、闲暇活动、闲暇心态三个视角综合起来，较全面地分析了广州市大学生闲暇生活的现状，从而得出目前广州市高校大学生的闲暇生活具有闲暇时间较充裕，闲暇活动内容丰富多彩，活动的独立性与群体性共存，活动载体以大众传媒为主，对自身闲暇生活有较高的期望和较好的评价等特点；但也存在不少令人担忧的问题，如大部分大学生缺乏规划和使用闲暇时间的自觉性和主体性，闲暇活动的结构不平衡、层次不高，闲暇价值观存在偏差等等。针对大学生闲暇生活现状存在的问题，本文主要从高校的角度探讨大学生闲暇教育的对策，提出了高校开展大学生闲暇教育的目标、内容及实践措施。本文分为五个部分：第一部分：导论。论述了论文研究的背景、国内外相关研究概况及本研究的意义，提出了论文的研究方法与研究设计，并对论文的核心概念进行了界定。第二部分：阐述了闲暇生活对大学生成长的价值。第三部分：根据调查问卷内容、结果和已确定的分析框架，从闲暇时间、闲暇活动、闲暇心态三个角度较全面地分析了广州市大学生闲暇生活的现状，并对调查结果作了总结阐释。第四部分：在调查分析的基础上，就高校开展大学生闲暇教育作理论及实践上的对策探讨。第五部分：结束语。