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一代胡琴宗师刘明源先生将原为戏曲伴奏的板胡推上了独奏舞台,独奏板胡艺术发展至今,面临当代的重重考验,而教学是发展过程中极其重要的一环。本文欲通过采访刘明源先生任教专业院校以来的不同时期所教的学生,探求刘明源先生的板胡教学艺术特点,通过综合分析他的教学,尝试为板胡在当代的发展探寻可行之路。文章的创新之处在于此前对刘明源先生的教学进行系统梳理的文章较为缺乏,此外,作者在采访的过程中搜集到了很多珍贵的资料,包括很多刘先生教学上并未成文发表的理论雏形——“硬下指”、“软下指”、“镂空音”、“无痕迹换弓”等,并将采访资料以访谈录的形式整理成文,置于附录中。希望本文的论述可以抛砖引玉,引起更多有价值的思考。