中国的教育报刊社拥有着庞大且稳定的用户市场,肩负着传播先进文化的特殊使命;但同时,长期背靠行业、背靠行政的特点也使它在新一轮的媒体竞争中举步维艰。一方面,一浪高过一浪的教育界改革令教育报刊社的生存环境日益窘迫;大众媒体对市场的抢占、受众群体的减少令竞争日益激烈;其自身体制的局限和市场竞争力的缺乏也日益凸显。而另一方面,教育优先发展战略的确立、终身教育体系的建立为教育报刊带来了前所未有的发展机遇;新媒体浪潮使其与大众媒体站在了同一起跑线上;媒介日益强化的“分众化”趋势也使教育报刊的专业和资源优势更加明显。然而,还未来得及应对这些挑战和机遇,教育报刊社又迎来了更大的风暴——2009年新闻出版体制改革的推进。不管愿不愿意,中国的教育报刊社都必须面临艰难的蜕变,“转型”已迫在眉睫。本文从教育报刊社的发展现状和面临的挑战和机遇出发,分析了其必须“转型”的外在、内在原因,总结了教育报刊社进行战略转型的四大类别,并试图探索出一条有中国特色的教育报刊发展之路。本文提出:中国的教育报刊社正面临着其发展历史上最为重要的一个转型阶段。必须做好从定位到战略,从内容到包装,从经营到管理再到运作等各方面转型的准备。通过提升专业化品质,扩大品牌影响;通过创新经营模式,形成立体化格局;通过进军数字出版,抢占新媒体市场;通过探索合纵连横,实现跨领域合作。