【摘 要】
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近十年来,我国新建本科院校蓬勃发展,遍布全国各地数百所,黑龙江省也先后建立了哈尔滨金融学院等十六所设有财经类专业的新建本科院校(含民办和公办),这些院校的财经类专业双语教学
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近十年来,我国新建本科院校蓬勃发展,遍布全国各地数百所,黑龙江省也先后建立了哈尔滨金融学院等十六所设有财经类专业的新建本科院校(含民办和公办),这些院校的财经类专业双语教学取得了成绩,但同时也普遍存在着一些问题。 本研究综合运用文献研究、问卷调查和个案分析等研究方法对黑龙江省新建本科院校的财经类专业双语教学(汉语和英语)进行探索,分析黑龙江省新建本科院校财经类专业双语教学近些年的现状,提出双语教学在师资力量、学生英语水平、双语教材及双语教学整个评价体系方面的问题,借鉴我国天津财经大学和武汉大学丰富的双语教学经验,经过深入细致的对比分析后,提出解决问题的具体策略,可以通过加强师资建设、提高学生双语能力、科学选择适用性双语教材和健全双语教学评价体系的方法解决财经类专业双语教学存在的问题,提供适合黑龙江省新建本科院校财经类双语学生提高双语语言能力和科学地选择合适的双语教材的方法、提供教师现代化的双语教学手段,并建立了一套适合黑龙江省新建本科院校财经类专业双语教学的评价体系,进而提高财经类专业的双语教学质量。最后,本文以哈尔滨金融学院为个案,分别对金融和金融管理与实务两个专业的学生和双语教师进行问卷调查,总结分析调查结果后,提出适合哈尔滨金融学院财经类专业双语教学的具体对策。 该论文有图15幅,表8个,参考文献43篇。
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