为了激励普通本科、高等职业和高等专科学校学生刻苦学习、积极进取,毫无后顾之忧的完成学业,中央和地方政府共同出资设立了用以资助家庭经济困难学生完成学业的助学金。而高校伪贫困生现象愈演愈烈,助长了校园不诚信之风气焰,给对真正贫困生的帮扶带来了阻碍,同时给高校大学生思想政治教育工作带来了新的挑战。笔者通过对关于伪贫困生问题资料的索引、收集、整理,以海南大学作为研究对象,设计了关于高校伪贫困生现象的调查问卷,并在校园内进行发放问卷、实地访谈,阐明了当前高校伪贫困生现象的产生的危害,剖析了高校伪贫困生现象的原因,其主要包括：1、社会层面,社会环境原因,社会信用体系、监督机制不健全,不完善；2、制度设计本身存在的先天缺陷；3、高校层面,评选指标不合理,评选程序草率不规范,跟踪反馈工作未能跟进；4、家庭教育层面,重身体健康,轻心理健康,重保护,轻磨练,家庭教育方式单一；5、个人心理层面,主要总结了四种普遍心理类型,即减负型,自私自利型,虚荣、嫉妒、攀比型,自卑敏感型。针对以上出现的原因,笔者提出了相应的防范措施,其主要包括：1、社会层面,必须把社会主义义利观教育放在第一位,完善健全社会信用体系、监督机制；2、完善克服国家助学金制度本身的缺陷；3、学校层面,评选指标体系的制定要结合定量和定性分析,规范和优化评选程序,做好跟踪反馈工作；4、家庭教育层面,关注孩子身心健康教育,建立合理的家庭教育观念,建构家庭和学校、家长和大学生的沟通联系；5、个人心理层面,要加强诚信、健康人格、感恩、消费观教育。