【摘 要】
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抖音已逐渐成为中国重要科普渠道之一。本文从传播影响力和科学性两个维度对科普类抖音号进行评价分析，借助行业内五大排行榜单的数据，选取进入各榜单前50或100的21个科普类抖音号为例，并以21个账号内点赞量前十的短视频为样本进行量化内容分析，试图揭示影响较大的科普抖音号在主体类型、学科内容、叙事方式、科学性等方面的表现。并分别对具备专业背景标识的科普类抖音号和不具备专业标识的科普类抖音号进行典型案例选
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抖音已逐渐成为中国重要科普渠道之一。本文从传播影响力和科学性两个维度对科普类抖音号进行评价分析，借助行业内五大排行榜单的数据，选取进入各榜单前50或100的21个科普类抖音号为例，并以21个账号内点赞量前十的短视频为样本进行量化内容分析，试图揭示影响较大的科普抖音号在主体类型、学科内容、叙事方式、科学性等方面的表现。并分别对具备专业背景标识的科普类抖音号和不具备专业标识的科普类抖音号进行典型案例选取，对比分析，找出他们各自的特点。通过本文的研究发现，科普机构类账号的视频更新频率低，视觉艺术表现较差;高校及科研机构类账号的内容缺乏趣味性，且专家较少参与制作;科普类抖音号信息来源标志不清晰，账号商业元素较重;“标题党”式的内容点赞量较高，不利于科学知识形象的认知;账号的粉丝服务功能较弱，不利于提升科普类抖音号的粉丝粘性;内容传播手段单一，平台挑战活动等运营规律利用较低。本文针对以上发现的问题，提出了若干思考和意见。
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