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本文从经济学视野出发,对发生在我国基础教育阶段的择校现象进行了深入的剖析,论述了择校的理论基础,阐明了择校形成的深层原因.在此基础上,论证了择校对于效率与公平的积极影响.本文得出了以下结论:优质教育供求失衡是择校形成的深层原因;择校价格是影响择校需求的"看不见的手",规范择校市场价格要采取计划与市场配置资源相结合的调节方式.为了发挥择校的积极效用,本文提出了"有比例发放择校指标""大力发展优质教育""促进教育均衡化发展"等几点政策性建议.