教学型PACS系统的设计与研究

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医学影像存档和传输系统(Picture Archiving and Communication System,PACS)是目前数字化医院建设的重要内容之一。当前PACS系统主要是基于C/S模式进行构建,客户端和服务器端都需要安装相应的程序,兼容性和扩展性较差,难以满足快速部署和安装配置的需求,另外,系统本身也需要具有一定专业水准的技术人员进行部署和维护,这极大限制了系统的应用范围。本文设计采用浏览器作为教学型PACS系统的客户端,降低了硬件系统的要求和维护成本,方便安装和升级。同时实现了医学图像数据更大范围的共享、传输及存储。本系统在安徽省某高校医学影像学教学过程中,取得了良好的效果,使得传统PACS系统应用方向得以延伸。本系统设计和实现的重点首先在于对DICOM图像文件中的信息及其组织结构的理解、解析和存储上。对DICOM文件的解析算法做了深入探究,对文件数据的读入方式上采取了优化,降低了内存占用空间。使文件的解析效率明显提升。同时实现了DICOM文件在数据库上的存储管理,改变了传统的文件管理模式,大大提高了DICOM文件存储的安全性。系统在实现上综合了J2EE技术、XML、图像处理和数据库管理技术,同时严格遵循MVC(Model,View and Controller)的设计模式,并在系统中应用了JaveTag、JavaBean等构件技术,使系统具有良好的可维护性和扩展性。论文在设计研究PACS系统的同时还对基于XML的电子病历进行了探讨。运行结果表明,论文为实现一个高效、实用的教学型的PACS系统作了有益的尝试,这些对于计算机技术在医疗信息化以及医学教学领域中的应用均有重要的意义。
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