作为自杀的高危群体,大学生的自杀发生率逐年上升。在中国15-24岁的人群中,自杀已经成为非正常死亡的主要原因（黎亚军,2016）。研究发现,童年期的不良生活经历是大学生产生自杀行为的重要危险因素之一。为探讨大学生童年期情感忽视对自杀风险的影响,同时将睡眠质量作为中介变量、认知情绪调节策略中的自我责难和反刍思维作为调节变量进行深入研究,并探讨其中的中介作用和调节作用,以便于更好的理解自杀风险的发生机制,降低大学生自杀风险。本研究主要分为两部分,研究一采用心理测量法对广东省某高校大一、大二和大三共1197名大学生进行施测,将《童年创伤量表（CTQ）》、《自杀行为问卷—修订版（SBQ-R）》、《睡眠质量问卷》以及《认知情绪调节问卷（CERQ）》作为研究工具。并采用SPSS25.0软件对模型进行检验;研究二采用访谈法,在有自杀风险的大学生中随机选取19人进行访谈,随即用Nvivo软件分析访谈内容。通过这两项研究,研究结果如下:（1）大学生童年期情感忽视的检出率是44.8%,平均得分9±4.80,检出率在独生与否和身体健康状况上差异显著。自杀风险的检出率为11.24%,在性别、身体健康状况和留守经历存在显著差异。（2）童年期情感忽视、睡眠质量、反刍思维、自我责难和自杀风险各变量之间存在显著两两相关。（3）大学生童年期情感忽视、睡眠质量差、反刍思维和自我责难能够正向预测其自杀风险。（4）睡眠质量是童年期情感忽视与自杀风险的中介变量,能够部分中介童年期情感忽视与自杀风险的关系;反刍思维和自我责难在童年期情感忽视与自杀风险的关系中起到调节作用,能够正向调节二者之间的关系。（5）多数大学生有过童年期情感忽视的经历,大学生更多偏好夜晚型,主要特点是睡眠阶段延迟,熬夜失眠的倾向与相对较高水平的情绪问题与自杀风险有关。