TD-SCDMA系统的接纳控制策略的研究

来源 :重庆邮电大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ltavip
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着多媒体数据业务的不断增长,移动业务的组成将日趋多样化,同时也对无线接入网络提出了更高的要求。在目前无线频谱资源相对有限的情况下,如何有效的管理和分配无线资源,提高无线资源的利用效率,又能够提供满足不同业务需求的服务,这不仅是网络优化的主要内容,而且是衡量一个网络服务优劣的重要性能指标。因而,接纳控制作为无线资源管理的一个重要组成部分,已成为当前研究的热点。   本文介绍了TD-SCDMA系统的特点,建立了用于分析系统容量的数学理论模型,分析了邻小区与服务小区干扰因子、联合检测因子、智能天线增益因子与多载波干扰因子对系统容量的影响,并给出两种针对性的接纳控制算法。针对具有不同服务质量的呼叫业务,给出一种适用于DCH信道的可变速多媒体业务的资源再分配接纳控制算法,该算法考虑了当前的系统业务构成与呼叫业务的服务质量,根据不同的情况进行资源的再分配与接纳,以提高呼叫的接纳率和系统频谱效率。在TD-SCDMA系统引入HSDPA技术后,针对HS-DSCH传输信道吞吐量大,峰值传输速率高的特点,给出一种DCH与HS-DSCH传输信道动态配置的接纳控制算法,该算法根据系统中话音业务与数据业务的不同业务负荷,动态地配置DCH与HS-DSCH传输信道,以提高不同业务负荷情况下系统的接纳率与资源利用率。   同时,参考相关的文献资料,建立了系统的小区模型、无线传输环境模型、扇区天线模型、用户移动和业务模型,完成了TD-SCDMA系统仿真平台的搭建,对该文提出的两种算法进行了仿真,验证了算法的有效性,并给出了结果与分析,这对TD-SCDMA系统的网络建设规划与优化提供了重要的参考依据和借鉴。
其他文献
文章简要介绍信息化教学设计,分析教学内容和教学对象,制定教学目标,借助数字化网络教学平台和多种信息化手段,采用“翻转课堂”教学模式进行信息化教学设计。 The article
期刊
随着社会、经济、科技的不断发展,人们对社会安全性要求越来越高。为了构建社会主义和谐社会,公安部门提出了“平安社会”建设,视频监控系统开始应用于安全防范。近年来,数字
本文利用ESP教学原则和模式,结合数控专业性质和学生实际、以及用人单位对学生的要求,介绍针对数控专业的英语课堂教学设计过程,说明ESP教学的特点和优势,整个设计以数控专业
随着科学技术的进步与发展,多视点立体视频相关技术已经成为人们生活中非常重要的一个组成部分。随着图像获取、编码、显示技术的不断发展,立体信息显示技术也不断取得新的突
本文提出将团队教学模式应用于高职英语口语教学中,旨在提高学生对英语口语的兴趣,激发他们的口语表达欲望,调动他们学习口语的积极性,同时也促进学生团队合作意识的发展。
【摘要】成功的商务英语会面不仅要求会谈者拥有熟练的英语语言技能,同时也要求会谈者展示恰当的肢体-运动智能。其次,在商务英语教学中如何进行设计才能把学生潜在的人际交往智能和内省智能挖掘出来,也是我们的教学之重。  【关键词】商务英语 肢体语言智能 内省 探索  一、表现肢体语言智能的培养  在商务英语教学中,教师应该有意识的采用课堂剧场、动作意识、动手思维、身体图等方式,为学生提供动手操作的机会。例
近年来,随着民航飞机数量迅猛增长,机载以及地面监视信息传输需求不断增加,航空频谱环境愈加复杂化。复杂电磁环境是导致广播式自动监视技术(ADS-B)监视性能下降的关键因素,
【摘要】在现在互联网背景下,很多高职教学开始了自身的创新,只有在创新的模式下才能够使得高职英语教学有一个良好的前景。  【关键词】互联网 高职英语教学 教学创新  一、互联网背景下高职英语教学的意义  1.扩大学生的视野。高职学生中很多学生都存在着自身局限性,有很大的惰性,很多学生不去专心的记英语基础问题,这样会出现很多问题,而且很多学生只局限于老师课堂上的知识点,但是互联网却可以扩大学生的视野。
现代移动通信进入了迅猛发展阶段,人类对速率和频带资源的需求也同步增长。在通信传输中将编码与调制联合设计,既能够提高频带利用率,又可以保证信息传输的可靠性。在信道编
本文主要从语料库入手,探讨了语料库对高职英语教学的作用,特别是在词汇教学中的积极作用。文章从三个方面阐述了语料库在英语教学中的应用,尝试在传统英语词汇教学中找到新