本文介绍泰国大学汉字教学现状，从汉字的课程设置、汉字教学使用的教材和汉字教学方法等方面进行了详细调查，结果发现，目前泰国大学的汉语教学当中，在初级阶段没有独立开设汉字课，但在中高级阶段有几所大学开设有关汉字演变的课程。各大学没有形成比较成熟的汉字教学方法及理论，更没有编写专门的汉字教材。泰国使用的汉语教材大多数从大陆引进，比较多地使用北京语言大学的教材，还有部分是自己编写的。本文同时比较并分析了泰国大学与北京语言大学的汉字教学情况。 本文分四个部分：“引言”部分简单说明本研究的目的和意义；第一章介绍汉字教学研究现状，其中介绍泰国汉语与汉字教学研究现状和介绍世界汉字教学现状；第二章进一步介绍泰国大学汉字教学现状，主要是泰国17所大学的汉字教学情况；第三章对比分析中、泰两国汉字教学情况，最后是本文的结论和对泰国汉字教学的建议。 文章的最后附有泰国大学汉字教学调查表和所调查17所泰国大学的汉语课程表，以供读者对本文的结论进行检验，同时也可以为汉字教学的深入研究提供一定的参考。