中小学校舍具有聚焦人群年龄小、人数多、密度高、室内停留时间长等特点,因此中小学校舍安全问题事关重要。历次大震表明:大多数既有中小学校舍抗震能力不足,易发生损坏和倒塌,且震后修复难。屈曲约束支撑作为一种利用芯板发生轴向拉压塑性变形来消耗地震能量的减震产品,为既有混凝土框架结构校舍抗震加固提供了一种新方法。本文以中学教学楼实际工程为例,利用基于目标位移方法对既有混凝土框架结构教学楼采用屈曲约束支撑进行了设计和计算,使既有教学楼加固后满足抗震性能要求,同时对屈曲约束支撑的布置参数进行有限元分析;在此基础上,进一步探讨了平面规则和不规则的既有校舍抗震性能。主要研究工作如下。（1）基于能量等效和位移控制,进行了屈曲约束支撑—既有混凝土框架结构教学楼的设计,确定了既有混凝土框架端部和中部各层屈曲约束支撑的等效截面面积。并在此基础上利用SAP2000软件对加固前后的中学教学楼进行了模态分析、反应谱分析和静力弹塑性分析。（2）利用弹塑性动力时程分析方法,考察了既有混凝土框架结构教学楼分别采用普通钢支撑和三种不同布置形式的屈曲约束支撑在多遇、设防和罕遇地震作用下的弹塑性分析结果,分析对比了支撑布置形式对既有混凝土框架结构教学楼的抗震性能影响规律,从而实现较高的性价比和较好的经济效益。（3）探讨了平面规则的单跨外悬挑走廊、两跨带走廊和三跨内走廊的屈曲约束支撑—既有混凝土框架结构教学楼的抗震性能;另外还分析了平面不规则的Z形和U形教学楼在地震作用下的抗震性能差异,揭示了结构布置形式对屈曲约束支撑—既有混凝土框架结构教学楼抗震性能的影响规律。