植物,以各种不同的形式呈现于文学、民俗、园林、色彩艺术等领域里,并同时折射出人们的价值取向和精神追求。植物的表征意象作为中国托物言志中常使用到的方法,在古诗词中均有体现。例如周敦颐著作的《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”这一整句都是对莲花形象与品质的描写,通过莲花坚贞的品格而隐喻出作者洁身自爱的的高洁人格和洒落的胸襟。屈原著作的《离骚》“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”则是借诗人佩戴的香花美草来表示他不与小人同流合污,保持自己高洁的品性。湖南大学校歌与屈原的楚辞有着密切的关联。其中,湖大校歌“华与实兮并茂,兰与芷兮齐芳”源自楚辞中《九歌·湘夫人》“沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言”。两者均是借用了兰花与白芷的特性,而来喻出一种人文精神。作品以此为切入点,衍生出高端的校园文化产品系列,具有十分重要的研究意义和应用价值。因此,打破普遍的校园纪念品设计思维,改变现下校园文化产品较为单一的呈现形式成为了本文关注的重点。本文通过对湖南大学校歌的深入研究,找到湖南大学校歌、岳麓书院楹联、屈原诗赋这三者之间所运用的植物意象的共通之处,探讨在湖南大学中植物所蕴含的象征意义,尝试提出在传承和推广湖南大学人文精神的基础上,与新颖的创作手法相结合。作品选择深受湖湘文化熏陶的湘绣作为此次创作的表达手法,在传统湘绣的基础上,对其底料、绣线、用色等方面进行创新与改进,突破原本保守的条条框框,从艺术创作的角度对本次作品进行现代化的构图与设计,制作出具有现代审美的艺术作品,给予作品更广泛的展现维度与想象空间。希望能通过独特的呈现形式让湖大精神和湘绣艺术都得到更好的传播与发展,让湖湘文化走进每家每户,并引导着人们通过不一样的视觉形式感受湖南大学的文化与湘绣的不同风貌,对传统文化与精神建立起新的认识与见解。此次研究分为四个部分:第一部分阐述了“兰芷齐芳”创意刺绣设计的研究背景、研究内容和意义、国内外研究现状、设计目标及论文结构等。第二部分是对于湖南大学校歌中植物意象的相关研究与思考,探讨了湖南大学校歌、岳麓书院、屈原诗赋的历史发展与关联以及三者中所蕴含的植物隐喻。第三部分探究了关于湘绣的思考与创新,详细了解湘绣的针法、材料、用色等方面的运用,并对其现存的问题尝试提出解决方案与想法。第四部分是对“兰芷齐芳”创意湘绣设计的实践过程进行了详细的描述,通过研究分析,总结出本次设计的设计原则与方法,探索其设计的可行性,确定方案后创作出作品最终的结果。