“第一适应期”是指新兵入伍后的新训期(一般为每年10月至12月,共3个月)。部分新兵由于感到部队环境艰苦或训练量大,逐渐萌发退出现役的想法,给新兵个人、家庭和部队都造成了负面影响,因而往往将新兵的适应过程视为被动的。事实上,新兵也会主动适应部队。新兵在“第一适应期”经常会主动学习新知识,了解部队规范,观察并模仿老兵们的行为,这些主动行为在新兵的心理适应中发挥了重要作用。本研究通过追踪研究探讨了新兵的主动性特点及其与心理适应的关系。采用整群抽样的方式选取北京市某武警部队新训基地2017年入伍的新兵。在新训开始的第一个月末进行前测(T1)。间隔两个月,在新训的第三个月末进行后测(T2),共收集有效问卷628份。结果发现:(1)新兵主动行为和心理适应的表现具有一定的人口学特点;(2)交叉滞后分析的结果表明,心理适应和训练倦怠呈互为因果的关系;(3)主动行为和主动结果在新兵自我效能和心理适应中起链式中介作用;(4)潜在转变分析的结果表明,新兵根据主动行为的表现可以划分为“积极主动型”和“消极应付型”两类,不同类型之间会发生转变。家庭教养方式是预测新兵主动行为发生转变的影响因素。本研究通过对新兵主动行为的动态观察,了解其在“第一适应期”的发展变化趋势,为开展有针对性的干预和指导提供依据,为引导新兵主动适应部队提供新的思路,促进新兵的心理健康和全面发展。