人与自然关系的和谐共生一直是生态文明建设孜孜不倦的追求,在十九大报告中习总书记将“美丽”提到与“富强、民主、文明、和谐”并列的战略高度来建设社会主义现代化强国。本文以云南6所高校大学生为调查对象,实地调研其生态价值观教育取得的积极方面和存在的问题,结合云南丰富的少数民族生态环保思想,提出切合实际的解决对策,以推动云南高校生态价值观教育的进步,进而帮助大学生树立正确的生态价值观,争当云南生态文明建设排头兵,同时也是国内开展生态价值观教育的窗口和范例。本文坚持以马克思主义生态思想为指导,以云南生态文明建设为背景,立足于云南高校大学生生态价值观教育的现状。本研究采用了文献研究法、问卷调查法和访谈法。通过研究,本论文得出如下结论:第一,云南高校大学生生态价值观教育能促进大学生的全面发展、推进新时代生态文明建设的步伐和“美丽云南”建设的落实。第二,新时代部分云南高校大学生生态价值观教育存在教学体系有待构建、教育环境有待优化、教育机制有待组建和大学生生态知行严重脱节的问题。第三,由于生态教育情况的总体落后、市场经济和多元价值观的负面影响、人类中心主义的根深蒂固和学生个体生态观念淡薄等原因,使得云南高校大学生生态价值观教育存在问题。第四,加强新时代云南高校大学生生态价值观教育工作,需要构建生态价值观教育的教育体系,优化教育环境、组建教育机制和重视实践教育。