本杰明·惠勒(Benjamin wheeler),20世纪初美国著名的高等教育改革家,曾留学德国,回国后在著名学府康奈尔大学任教。受德国大学及康奈尔大学办学模式的影响,惠勒逐渐形成自己的治校理念。1899年他接受加州大学的邀请成为该校的第八任校长,在其治校理念的指导下,惠勒对加州大学进行了全面的改革,包括学科建设、资金建设、教师队伍建设等等。改革后的加州大学不仅重新赢得了社会的尊重与信赖,由基础相对薄弱的西部州立院校逐渐成长为美国一流的研究型大学,同时对加州其他类型公立院校的创建与发展发挥了重要的影响作用,从而奠定和巩固了加州大学在加州公立高等教育领域的主导地位。加州大学之所以会在较短时间内成为世界一流大学,这与惠勒校长是分不开的。本文以此为对象,在对其进行历史追溯及梳理的基础上,尝试对惠勒校长的治校理念及其对加州大学的改革实践进行总结与概括,以便为我国的大学发展及改革提供良好的借鉴。