建国后形成的现实主义油画教学传统中,材料这一概念所包含的内容主要是为写实服务的媒介应用与技巧完善。新时期以来关于材料的理解和探究出现新的变化,研究的是为多元观念艺术表达而尝试的媒介应用与技巧创新,具有多元性。在全国美术院校中中央美术学院油画系的教学一直是强项,占有优势,但是建国后油画系长期以来一直没有设立专门的材料工作室进行教学,直到1994年,从建立材料工作室到现在,工作室的教学对象、教学内容、教学方式都在不断地发展变化,也引起了多方面的关注,可以说这既是和艺术的发展规律、社会和科技的发展相适应,也是材料教学自身的独特要求,而它自身的完善在教学范畴内又具有重要意义。本文试图把中央美术学院油画系的材料工作室承担的工作进行一次深入的调查和分析,并试图从学院整体发展的角度对其进行反思,通过研究,总结历史经验,为今后的发展变革提出可资借鉴的参照。