本文是一篇汉译英交替传译的实践报告。本次实践来源于笔者在2018年9月11日参加的由商务部主办、山东外贸学院承办的“2018年发展中国家海关管理及安检备管理研修班”课程。笔者承担的口译任务是该课程的交替传译工作。主讲嘉宾翟先生的汉语讲课是案例分析的对象,以此分析中译英交替传译中出现的各类问题,并探讨对应的翻译技巧和解决方法,最终增长翻译经验,提高翻译水平。本文由四部分组成。第一部分介绍的是口译的特点及口译研究的发展、释意理论的创立、基本观点以及国内对释意理论的研究和发展。口译的特点和要求是准确性、流畅性,高度互动性,时效性,跨文化交际性;口译研究的发展主要从国外研究和国内研究出发;释意理论研究的重点是信息传递的内容和意义上,以翻译的意义传递过程为研究核心。第二部分是口译任务简介。这一阶段包括译前准备和口译进行阶段。此次口译实践专业性很强,译前有的放矢地寻找与课程相关的内容,了解讲座背景、课程主题和主讲嘉宾的相关资料,并且学习专业术语,选择类似口译材料模拟实践,总结预测口译实践内容。第三部分是案例分析。运用释意理论的知识分析口译活动,并在其指导下利用对应翻译、增补翻译、省略翻译、句式重组、解释翻译和归纳翻译技巧分析文本,从失败案例中总结经验。第四部分是实践总结。对口译实践中出现的问题及重点难点进行归类总结,并结合实践分享此次口译实践的体会。