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基于LZ77算法的数据无损压缩的硬件设计
【机 构】
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东南大学
【出 处】
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东南大学
【发表日期】
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2013年期
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摘 要： 小学数学课程改革是一项宏大的工程，陈旧的教学模式使学生每天处于机械训练和死记硬背的恶性循环中，所以教育模式的改变迫在眉睫。而自主学习模式是小学数学教育改革的一个突破口，是素质教育顺利实施的一个重要渠道，它从培养学生自主意识出发，积极引导学生从事一些实践活动，培养学生乐于动手的习惯，切实提高学生动手和学习的能力。本文主要介绍了“自主学习”模式的相关概念、“自主学习”模式在小学数学教学的重要
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培养学生的创新能力是新一轮基础教育课程改革的主旋律，也是新时代对教育提出的要求。课堂教学是培养创新素质的主渠道，工作在一线的我们必须改革传统教学观念、转变教学方式，寓创新素质的培养于课堂教学中，实施创造性教学，努力营造创新型人才成长的“土壤”和良好的环境。小学数学作为一门基础学科，包含着丰富的创新内涵。为此，我们必须结合教学内容，积极播撒创新的种子，努力营造创新的氛围，勇于提供创新的机会，善于启发
摘 要： 英语目前是世界上应用最广泛的一门语言，在过去的四十年里，英语的使用者数量飞速增长，被广泛地应用于社会生活的方方面面。翻译作为英语语言的学习中的最基本功能之一，很好地将听、说、读、写的能力整合在一起。在英语教学中提升翻译能力是学好英语的关键。伴随着经济一体化进程的加快，对相关商务英语的翻译水平提出更高层次的要求。 关键词： 经济一体化 商务英语 翻译教学 据不完全统计，全世界有超过1.
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学位
数学是一门逻辑性较强的学科，它没有生动有趣的故事，没有优美流畅的文韵，且不说它那些思考题的难度，单一些基础的知识，如枯燥的数字，抽象的旋律，刻板的公式，以及反反復复的计算就足以使学生感到乏味。小学数学是我国义务教育课程体系的重要组成部分，对提高学生的智力发育有重要帮助。随着我国教育改革的不断深入，新课程标准逐步落实，要求小学数学教师改变传统的以教师为主的教学方式方法，重点突出学生的自主学习能力和创
摘 要： 词汇是组成语言的最基本材料，是语言交流的基础部分，但是记忆单词一直是英语教学的难点。作者在分析高职院校词汇教学现状及英语词汇特征的基础上探讨有效的词汇记忆方法，以期提高学生记忆英语单词的能力，激发记忆单词的兴趣，从而提高英语整体水平。 关键词： 高职 词汇教学 教学方法 词汇是我们进行听说读写的基础，词汇之于语言，犹如砖石之于大厦。学习者只有掌握一定量的英语词汇，才能听懂、读懂，才能