研究西安市普通高校外国留学生武术教学发展现状,为西安市外国留学生教育提高理论参考。发展留学生教育对促进西安市高等教育国际化,提高西安市对外影响力打造西安古城都市品牌,推动中国传统文化传播起着至关重要的作用。在研究过程中,查阅近几年来国家出台的相关政策文件,把握我国外国留学生教育的发展方向,以外国留学生教育的基本目标为指导方向,立足于中华传统文化的传播与西安市高等教育国际化发展,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,调查分析西安市普通高校外国留学生武术教学的课程设置、组织形式、教学方式及师资等情况,了解现行留学生武术教学现状；通过留学生基本情况和对武术教学内容选择倾向性的调查分析,为针对性的选择武术教学内容提供可靠地数据借鉴；通过调查留学生对武术教学的各种态度和认识等获得大量的教学反馈信息,为留学生武术教学改革提供理论参考。结论：1西安市留学生武术教学存在较多问题,与城市的文化底蕴和教育实力不相协调,还有很大发展空间；2留学生教学管理多元化同时存在缺失与不协调现象,管理体制不够完善；3留学生武术教学组织形式多样化,但高校平台差异,留学生武术教学水平参差不齐,或缺乏规范；4留学生教学用场地、器材在多方协调下基本得到保障,但教材配置成为全国留学生武术教育的共同障碍；5来自亚洲的外国留学生占多数,留学生对教学内容的选择存在差异性,但有一定规律可循,总体上对太极拳、传统武术和气功导引的选择倾向性较高；6武术在国际上的宣传力度不够,留学生认识武术的途径有限,并且对武术的认识存在一定得误差；7现行留学生武术教学效果不佳,武术教学的必要性得不到留学生的充分认可；8担任留学生武术教学的教师普遍学历不高,虽有丰富的教学经验但针对留学生武术教学在武术专业理论知识和外语交流能力方面存在欠缺；9留学生武术教学多由武术教师选择自己熟悉的教学内容,比较盲目、随意,不能符合学生对武术教学内容选择的倾向性,在教学方法和教学评价方式得到采用上没有灵活变通。