高职院校辅导员职业倦怠问题及对策研究

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近年来,随着党和国家重视现代职业教育发展,高等职业教育迎来了自己发展的春天,同时,也面临着前所未有的挑战,其中,高职院校辅导员职业倦怠已成为高发群体,正影响着高职院校的整体建设和人才培养质量,必须引起社会各界尤其是高校思想政治工作者的重视。当前,针对高职院校辅导员职业倦怠问题的研究起步较晚,成果较少,面向地区高职院校辅导员职业倦怠问题的研究更少。本文以福州市部分高职院校辅导员作为研究对象,选取其中有代表性的八所高职院校进行调研,采用问卷调查、访谈调查、文献研究等方法对福建船政交通职业技术学院、福建信息职业技术学院、福建华南女子职业技术学院、福建幼儿师范高等专科学校、闽江师范高等专科学校、福州职业技术学院、福州黎明职业技术学院、福州软件职业技术学院等八所高职院校127名辅导员职业倦怠状况进行一次全方位调查,并对调查结果进行统计分析,从中探讨高职院校辅导员职业倦怠行为表现和产生的原因;最后提出缓解高职院校辅导员职业倦怠的应对之策。希望通过对福州市部分高职院校辅导员职业倦怠的研究,以期为福州市乃至福建省建设一支高素质的辅导员队伍提供理论支撑和实践借鉴。
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