【摘 要】
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胺及其衍生物是很多重要生物活性分子的结构单元，是合成天然产物和手性药物的重要中间体。
直接还原胺化由于其合成步骤简单而成为制备二级胺和三级胺的简便方法。为了发
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胺及其衍生物是很多重要生物活性分子的结构单元，是合成天然产物和手性药物的重要中间体。
直接还原胺化由于其合成步骤简单而成为制备二级胺和三级胺的简便方法。为了发展一种较为简便的直接还原胺化反应，本文把研究的重点放在开发一种简便实用的有机小分子催化方法上。由文献调研可知，现已报道的直接还原胺化方法大多是催化醛或酮与一级胺或者脂肪二级胺的直接还原胺化，而醛或酮与芳香二级胺的直接还原胺化却尚无报道。在本文中，我们发现用简单的四甲基乙二胺(TEMED)在室温下以二氯甲烷为溶剂即可催化三氯氢硅对酮和芳香二级胺之间的直接还原胺化反应，并取得了高达92％的收率。该反应条件温和，底物普适性广，各种类型的酮均可以与芳香二级胺进行直接还原胺化，并且得到比较满意的收率。
同时，本文从手性Sulfoximine出发，设计和合成了一系列的Sulfoximine类新衍生物，并将其应用于间接还原胺化反应中。遗憾的是并没有得到预期的不对称催化效果。
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现代教学理论认为：教学过程既是学生在教师指导下的认知过程，又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的“灌输式”教学方式，应把主要经历放在为学生创设学习情境，提供信息，引导学生积极思维上。关键是增强学生的参与意识，提高学生的课堂参与度，从而培养学生的能力发展。 一、合理利用原有的知识和能力，提高学生课堂参与度 奥苏伯尔认为：学生是否能吸取到新的信息与学生认知结构中已有的相关概念和经验
从流化床分选原理、床层密度调节范围，入料上下限控制及空气重介分选精度等方面论述了流化床选煤技术对不同煤种的适用性。
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摘 要：高中语文是高考重点考查的科目，其学习质量会直接影响到学生的高考成绩。对此，高中语文教师需注重教学方式方法的应用，结合学生实际应用具有针对性的教学方法，以此来提高学生的语文学习效率，改善课堂教学质量。本文就比较式阅读在高中语文教学中的运用展开探讨。 关键词：比较式阅读；高中语文教学；运用 语文是高中生学习的重点，其学习质量的高低不仅会对以后的高考造成影响，同时语文课程也是培养学生语文思维
摘 要：导数联系高等数学与初等数学之间的一个非常重要的纽带。在高中阶段，导数的学习为学生在进入大学之后学习导数更深一步的内容提供了良好的基础。因此，高中的数学教师在教学过程中，要紧紧围绕学生学习的实际情况和教学的要求展开教学，帮助学生打好基础。 关键词：高中；导数；教学 随着数学的不断发展，数学更需要导数的应用和用导数来解决问题的方法。导数作为高等教育中的内容，自从被引入高中数学教材以后，与导
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摘 要：分类讨论思想是数学中的重要思想，在中职学校数学中有着极其广泛的应用。分类讨论思想对于学生整理消化知识，培养思维的严谨性和发散性有着重要意义。在中职数学教学中，教师不仅要着眼于知识的传授，还应该注重学生数学思想的培养。基于此，本文从分类讨论思想在函数问题、不等式问题、数列问题以及解析几何问题中的运用进行详细的说明。 关键词：分类讨论思想；中职学校；数学教学 一、引言 分类讨论思想是数学
摘 要：机械基础课程是机电专业当中的必修课程，相较于其他课程而言，对学生的实践动手能力有着更高的要求，是比较重要的技术基础课程，为此，教师在教学的过程中要应用科学教学法最大限度的激发学生学习的主动性，提高学生的创新实践能力，对于促进学生综合能力的发展也有很大的帮助，是目前机械基础课程教学时最常用的教学手段。本文就机械基础课程教学方法改革的思考进行具体论述，探讨现在机械基础课程在教学过程中出现的问题