党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。当代大学生作为有知识、有文化的社会主义接班人，他们承载着祖国未来的希望，承载着中华民族伟大复兴的历史使命。这一群体正处在人生观、价值观、世界观形成的关键时期，他们思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性;他们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。在社会主义核心价值体系下专题研究大学生价值观、价值取向以及如何实现这一群体中国特色社会主义核心价值观的输入就成为了当务之急，具有重要意义。　　本文首先通过对社会主义核心价值观相关概念进行阐释，使容易与核心价值观模糊的概念区别开来，以此来说明核心价值观是其他价值观的内核，重点通过与西方核心价值观进行对比，说明社会主义核心价值观是对西方价值观的继承和改造，是符合时代发展要求的核心价值观，说明核心价值观的内涵和社会主义的核心价值观的科学内涵应该是什么样的。　　再以成都理工大学为例发放调查问卷，分析大学生这一群体价值观的现状，找到这一群体价值观形成的原因以及形成价值观过程中的影响因素，归根结底要以社会主义核心价值观来引导大学生价值观的形成，使其核心价值观符合社会的要求。　　最后一部分通过前面的分析，来确定高校在当代应当如何发挥思想政治教育、其它专业课、社会实践活动以及结合大学生的生活、学习场所多方面来加强大学生社会主义核心价值观的输入，使社会主义核心价值观在这一群体中入脑入心，使他们作为社会主义接班人发挥引领作用，培育合格的社会主义接班人，实现中华民族的伟大复兴。　　总之，当今国与国之间的竞争，不再完全是经济领域的竞争，意识形态的渗透有时甚至超过了经济领域。而大学生作为社会主义的接班人，他们这一群体如果没有正确的核心价值股，影响的将是整个社会。因此，加强大学生这一群体社会主义核心价值观的培育，要作为高校教育的重中之重，以此实现这一群体正确的价值观、核心价值观的入脑入心，使他们步入到社会后以自己的一言一行在工作岗位上、家庭教育上等发挥引导作用，传递正能量，实现中华民族伟大复兴的历史使命。