基于粗糙集的CRM数据挖掘理论与方法研究

来源 :北京工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zybzsj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
产品营销由卖方市场转变为买方市场,企业经历了以“产品为中心”向“客户为中心”时代的转换。信息技术的使用为企业管理客户带来了极大的方便,但随之而来的是信息时代的数据爆炸和知识贫乏的矛盾,数据挖掘技术为其提供了有力的保证。粗糙集应用于数据挖掘避免了主观评价所带来的误差,显示出很强的生命力。 本文研究的内容集中在关于客户价值的分析研究、数据挖掘预处理以及挖掘算法的改进。 第一,本文比较研究了基于客户价值的客户细分方法。比较了目前的一些基于客户价值的客户分类方法,分析了其中的不足,对目前的方法提出了改进。 第二,对数据挖掘预处理方法研究。预处理的内容包括复杂数据类型的处理、噪声数据和缺失数据的处理,以及异种数据库的处理等;本文针对数据处理中的噪声数据和缺失数据,提出一种基于粗糙集的消除噪声数据、缺失数据和冗余数据的处理方法。 第三,对数据挖掘方法的改进。针对实际中预处理繁琐、数据失真、算法效率不高等问题,对粗糙集算法提出了改进,改进了数据挖掘的流程,在保证数据真实的情况下,能得到较好的效率,并且避免了预处理的繁琐性。 第四,建立CRM的研究模型。本文将数据挖掘技术应用到客户关系管理信息系统,获得了良好的效果,并根据粗糙集的属性约简结果,建立了基于粗糙集的客户价值研究模型。
其他文献
当今世界企业之间的竞争十分激烈,对企业质量水平的要求也越来越高,中国频繁出现的产品质量事件说明我国企业的质量管理确实还处在很低的水平。然而,面对纷繁芜杂的质量管理理论
如果能够科学合理地运用微课进行教学,对于推动课堂教学效率的提升也有着非常积极的作用.微课教学被广泛应用在各科的教学过程中,对传统的教学模式产生极大的冲击力和影响力.
2018年1月我国教育部颁布了《普通高中新课程标准》,此次课程标准修订把“核心素质”作为新一轮的课程改革重点,为学校的教学指明了方向.本文就以高中物理教学的核心素质培养
基于新课改的不断深入,使得现如今的初中院校已经开始愈发注重对学生进行良好综合素质教育,其中,道德与法治教学作为整个初中教育课程中可对学生的素质养成产生较大影响的关
初中科学教学基础课程教育改革的关键点是培养初中生的科学核心素养,而科学核心素养的关键点是培养初中生的科学探究意识.所谓科学探究意识,就是指初中生在科学课堂学习过程
文章以推动物理课程教学发展为前提,围绕微课教育这一话题,为了提高现阶段初中物理复习课的有效性,阐述了物理复习课中引用微课的重要性,并以人教版教材内容为例,针对初中物
生本理念又称为生本教育理念,指的是在教学中真正以学生为主人的,为学生好学而设计的教育.在生本教育理念下,改变创新初中历史课堂的教学方法,摈弃传统思想,从“教师为根本”