【摘 要】
：
氧化苦参碱广泛存在于苦参、苦豆子、广豆根中,是苦参的主要活性成分,具有明确的抗肝脏纤维化的作用。氧化苦参碱注射剂、片剂等获得较为满意的临床疗效,但注射剂半衰期短、给药不便、易造成局部肌肉酸痛,因此研究热点逐步转向氧化苦参碱的经皮给药制剂。本研究利用微透析技术,对氧化苦参碱凝胶进行了大鼠颈静脉、肝脏、皮下三个部位的药代动力学研究,并与大鼠尾静脉血浆药代动力学进行比较,同时与大鼠股静脉注射药代动力学进
论文部分内容阅读
氧化苦参碱广泛存在于苦参、苦豆子、广豆根中,是苦参的主要活性成分,具有明确的抗肝脏纤维化的作用。氧化苦参碱注射剂、片剂等获得较为满意的临床疗效,但注射剂半衰期短、给药不便、易造成局部肌肉酸痛,因此研究热点逐步转向氧化苦参碱的经皮给药制剂。本研究利用微透析技术,对氧化苦参碱凝胶进行了大鼠颈静脉、肝脏、皮下三个部位的药代动力学研究,并与大鼠尾静脉血浆药代动力学进行比较,同时与大鼠股静脉注射药代动力学进行比较。主要内容有以下四个方面:1、体内分析方法的建立;2、微透析探针回收率的测定;3、静脉注射大鼠体内
其他文献
连锁超市这种经营模式最早于上世纪90年代进入我国,在短时间内得到了迅速发展,但是,就目前来看,连锁超市普遍经营规模小,管理水平不高,影响着这一产业的发展。本文主要针对连
随着我国义务教育小学英语课程的不断普及,城镇小学英语教学已取得令人瞩目的成就,国家教育投入的增大,使农村小学英语课程也逐步普及,我们既看到了一些可喜的成果,也看到了
在语文教学中,同一篇课文同样的课堂由于设计的问题多少不同,或提问的切入点不同,角度不同,难易度不同,往往会产生不同的教学效果.有的老师由于备课时没有注意对问题的精心设
初中英语教学中师生教与学方式的转变研究是在教育改革的大背景下提出来的。新的教育改革要求,英语的课堂教学模式需要进行改进,要在教学的过程中关注每一个学生的自由发展,
现在有些学生习惯教师代劳,尤其是理解性的作业题,总怕与老师答案不完全一致,不敢说,不愿说.久而久之课堂上只有教师一人说,因而学生的思维能力、理解能力、语言表达能力下降
课堂是教学也是学习的主阵地,课堂效率的高低,直接影响着学生的学习成绩,针对职校英语课时较少,学生英语底子薄弱,面对着社会竞争力强,这一特点,如何提高课堂效率,让学生在知
写作难,难在学生无话可说,难在学生视野狭窄,难在学生不能将自己的真情实感诉诸笔端。如何改变这一现状呢?我想起了孙双金老师教学生写作文的情景。
Difficult to write, it
古人云:学贵有思,思贵有疑。在小学语文课堂教学中,教师为了调动学生学习的自觉性和主动性,引导学生积极思维,融会贯通地掌握知识,常常要根据教学目标和教学内容设计不少课堂
《牛津英语课程标准》提出,教师应避免单纯传授语言知识的方法,尽量采用任务型的教学途径,以培养学生的综合语言运用能力。任务型语言教学是直接通过课堂教学让学生用英语完
“空白艺术”运用于语文教学,不仅可以激发学生的想象力,凝聚学生的注意力,培养学生的发散思维能力,而且可以使学生的思维更有深度和广度。在教学中,教师要善于挖掘教材中的