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阿塞拜疆对美国感到失望
【出 处】
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文汇报
【发表日期】
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2020年01期
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劳动教育是学生全面发展所不可缺少的一项重要内容，但目前在高中生物学教学中未能有效开展劳动教育。高中生物学教学可通过应用人教版高中生物学新教材，将课堂教学与课外活动有机结合，并通过渗透科学、创新的劳动观念，帮助学生丰富劳动知识，提升劳动能力，弘扬劳动精神，收获劳动价值感和幸福感，落实立德树人的教育任务。
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公开课作为新教师专业成长的关键事件，具有促进新教师提升专业能力、增强职业认同的实践意义。新教师需经历一个在关键人物引领下、从教学知识到实践知识自我澄清的过程，通过关键事件的历练实现专业发展。只有实施有效公开课、用好关键人物、重视培养反思能力，公开课才能作为关键事件真正促进新教师专业成长。