论文部分内容阅读
提升战场态势认知能力
【出 处】
：
解放军报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
新冠肺炎疫情仍在肆虐,疫苗是防控疫情的主要屏障。早在第七十三届世界卫生大会视频会议开幕式上,习近平主席就宣布,中国新冠疫苗研发完成并投入使用后,将作为全球公共产品,为实现疫苗在发展中国家的可及性和可担负性作出中国贡献。巴西布坦坦研究所所长迪马斯·科瓦斯教授领导团队与北京科兴中维生物技术有限公司通力合作,推动中国新冠灭活疫苗的技术转移,首次实现在巴西灌装;开创了通过技术授权方式大规模扩大新冠疫
期刊
2021年11月,西城统计局、调查队（以下简称"西城局队"）组织开展了西城区新冠疫苗接种情况系列调研,样本均匀覆盖西城区15个街道,得到有效样本共计5558份,其中满足"家中有3-11周岁儿童"的有效样本为2230份。调研结果显示,3-11周岁儿童家长中,75.0%的家长有意愿为孩子接种疫苗,担忧疫苗安全性为家长最大顾虑;逾八成家长倾向于由幼儿园或学校统一组织接种;11-12周岁易漏人群接种
期刊
良好心理素质是塑造高质量人才的必要条件,可提高学生的抗压能力,遇到问题时转换视角改变固有思维方式,使学生人格健全。心理健康教育工作应从课堂授课、日常交流沟通等方面入手,切实改善小学的校园环境。家长与教师分工协作,引导学生直面挫折与困难,进而达到心理健康教育的效果。
期刊
慢性唇炎是儿科临床常见病,中医药辨证论治具有一定的优势。笔者在治疗中发现从阳论治对小儿慢性唇炎的辨治有重要意义。本文即从小儿稚阳未长的生理特点出发,论述阳气功能失调与小儿唇炎反复发作的关系。小儿脾常不足,感受外邪或内伤饮食等均易导致阳气功能失调,或脾不升清、津液不达,或湿气不化、湿热相搏,或阳气郁结、化热生火,或脾阳亏甚、痰浊阻滞,均可表现为唇炎症状。若治疗未切中病机则病情迁延不愈。在此基础上,笔
熊磊教授治疗儿童抽动障碍经验丰富、多有发挥。介绍了熊教授对儿童抽动障碍的病因、病机、病位、病性的理论发微及辨证思路,采用"轻可去实"的治疗原则,配合药浴或香药吸入、耳穴埋豆等外治法,疗效显著,特色鲜明。附案例1则,以资验证。
以张掖市甘州区为研究区域,借助遥感影像,结合3S技术手段,分析反映出土地利用变化的特征尺度。结果表明,2015年张掖市甘州区土地利用现状中未利用地占比最大,水体占比最小;利用转移矩阵分析25年间张掖市甘州区土地利用变化得到,水体减少导致部分湖泊随之消失,未利用地减少;部分林地、草地变化为耕地;城市化进程加快使建设用地增加,城区周边耕地变化为建设用地,总体而言趋于良好发展趋势。
从著名教育心理学家埃里克森提出的"自我认知发展理论"中的学龄期儿童（6～12岁）发展阶段来看,是培养小学生获得勤奋感而避免自卑感的关键时期。针对小学生心理健康教育的咨询和辅导而言,教师的影响力要远远大于家长。虽然我国在小学心理健康教育课程的研究和实践中也累积了十几年的教学经验,但还是会发生小学生行为和心理问题冲突的案例。因此,要将培养小学生良好的心理素质,促进小学生身心全面和谐发展作为小学心理健康
青少年时期是健康心理形成的关键时期,也是心理教育的关键阶段;同时,在素质教育中心理健康教育是其重要内容。小学生心理健康教育是现代小学教育的重要组成部分,它直接关系到每个小学生的健康成长。小学教师作为小学教育的具体实施者,要尊重学生的个体差异,用爱亲近学生,用心感受学生,探索运用心理健康教育的有效方法,创造出和谐融洽的心理氛围,促进小学生健康成长。