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济南特巡警：奋力“走在前” 练精兵提升战斗力
【出 处】
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人民公安报
【发表日期】
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2020年01期
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血浆脂蛋白代谢是生物化学中脂类代谢的教学重点和难点之一，也是与人们生活健康最为密切的部分。如何利用各种教学手段和方法引导学生自主探究和提升学习效果，并将教学内容蕴含的思政元素巧妙地融入教学设计和课堂教学中，达到思政育人的效果，是各位任课教师共同的期待。本文详细介绍了我们教学团队在课程思政理念下进行教学改革的探索，旨在为各位专业老师提供一些新的思路与参考。
综述了普通高等教育和高等职业教育化学类课程的课程思政融入现状，并将融入路径归纳为五类：中国著名化学家故事、化学学科发展史及外国科学家故事、化学化工热点事件、新产品新方法新工艺、化学实验教学等，分析了五类路径所对应的课程思政角度与成效。为进一步做好课程思政融入实践提出了唯物辩证法融入、社会主义核心价值观的体现、评价机制与方法、教学活动设计等方面举措，可为高等化学类专业课程的课程思政融入建设提供参考。
生物化学与生命、健康和疾病主题密切相关，又是生命医学领域的专业基础必修课程，含有丰富的课程思政元素。因此，为了实现知识传授和提升学生综合素质的双重教学目标，本课程的教学团队通过挖掘生物化学课堂教学相关的思政元素，配合课堂讨论、翻转课堂和讲故事的教学方式，潜移默化地影响和培养学生的社会责任感、民族自豪感和科学创新意识。课程思政实践，不仅增加了课堂的趣味性，还让生物化学的思政元素驻进了学生的心灵，激发
针对目前的研究大多是建立气象因子与覆冰厚度关系模型，忽略了微地形的影响，同时部分研究所选微地形因子不够全面的现状，采用GIS技术，提取输电线路临近区域关键微地形因子高精度，并结合气象条件及同期覆冰厚度资料，通过灰色关联度算法，对各指标对覆冰厚度的贡献程度进行评价，最后根据指标贡献情况，有效剔除影响较低指标，建立有效指标与覆冰厚度之间预测模型。研究结果表明，高程对线路覆冰影响最大，地表粗糙度影响最小
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通过厘清思政元素的内涵,梳理湘教版教材（2019版）高中地理选择性必修3中的思政元素与思政教育的融入要点,设计将思政元素融入地理教学的具体过程,提出思政元素在教学中的融入策略与注意事项,以期为高中地理课程思政的实施提供参考。
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