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金融科技企业深耕小微服务践行普惠金融
【出 处】
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金融时报
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞青春期的孩子由于大脑发育的特点，他们总是不能控制好自己，往往驾驭不好手机的使用和管理，从而对学习、人际交往等方面产生不利影响，也会形成消极的自我认知，即我是一个不自律的人，我不能控制我自己。本节课通过绘本故事及绘画投射、心理剧表演等方式引发学生深度体验反思，了解自我对于手机管理的情况，激发学生自主管理的动机。
期刊
句法范畴在汉语中并无形态表现，因此汉语形容词和动词在作谓词时较难区分，而相关文献中的体标记和程度副词测试对于分析外国学生习得这两类词的应用效度均较为有限。同时，跨语言对比显示，影响汉语心理谓词二语习得的语言本体因素包含母语(英、俄)形态形式和目标语(汉)句法分布。由于汉语无形态形式可以借助，因此二语者识别汉语心理形容词和心理动词唯一可靠的形式线索就是句法分布。据此采用双自变量混合设计方案的实证结果
文本细读是深入剖析文章、探求文章意旨的重要方式;在文本细读过程中,教师与学生均可捕捉到一些蕴含深意的细节,并以此为切入点观照到文章的隐含内容和思想,深化文章理解程度。本文仅以《林黛玉进贾府》这一阅读文本为例,从家具饰物、人物出场方式、话语转换等三方面进行细读和分析,借以走近贾府各色人等,界定典型人物的地位与性格特征。
信息茧房现象给社会个人和群体带来了深厚的影响，信息窄化和群体极化已经成为网络视频生产传播过程中亟待解决的重要问题。本文基于信息生态理论视角，运用扎根理论的质性研究方法，通过半结构化访谈和逐级编码，厘清网络视频用户信息茧房影响因素及其作用路径。研究结果表明，网络视频用户信息茧房的形成受用户、网络视频、视频平台、社交环境四个维度的因素影响，在此基础上提出了信息生态理论视角下的网络视频用户信息茧房影响因
如何实现教育链、人才链与产业链有机衔接，对于深化产教融合强化应用型人才培养具有重要意义。该文从课程建设的视角，分析当前存在的“应用型”缺失、逻辑性缺乏及教育性资源不足的问题，在明确产业服务面向，跟进岗位需求等理念指导下，通过面向专业链对接产业链的市场营销专业课程群建设进行研究探索，并从内容重构、方法选择、标准设定和效果评价四个方面开展具体的教学实践。
随着我国城镇化进程的加快,城市发展呈现高密度形态。城市住区作为城市的重要组成部分,与城市热环境密切相关。城市住区形态是影响住区环境品质的主要因素,基于城市化进程快速发展的背景下,高密度城市住区空间形态研究得到越来越多学者的关注。目前城市热环境的宏观评价指标与高密度城市住区空间形态设计指标的联系较弱,需要进一步完善高密度城市住区的设计标准体系。天空开阔度是反映城市空间形态与热岛效应关系的重要参数。将
＜正＞笔者自2009年10月至2012年10月采用穴位埋线治疗82例变应性鼻炎患者,现报道如下。1临床资料本组82例均来自我院门诊,男37例,女45例;年龄最小14岁,最大58岁;病程最短1年,最长32年。所有病例均确诊为变应性鼻炎,具有鼻痒、喷嚏、鼻分泌物、鼻塞4项症状中至少3项;鼻腔检查鼻黏膜苍白、水肿,严重者眼睑肿胀,发作期鼻分
报道1例类风湿性关节炎患者服用巴瑞替尼后发生不良反应的过程。患者为年轻女性，因“双肘、双手关节肿痛加重”入院。患者首次服用巴瑞替尼约1 h后，出现全身药疹，经抗过敏治疗后皮疹消失。根据药品不良反应评价标准，判断该例全身药疹的发生与使用巴瑞替尼很可能相关。
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