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“这是欢乐美丽的小世界,这是甜美幸福的小世界,我们来跳舞 ,我们来歌唱,歌唱美丽小世界。”孩子们仰起天真的小脸,伴着欢快的旋律,唱起我们班的班歌《真善美的小世界》。这甜美的旋律已经伴我们童话城堡一年级五班度过了整整一年的美好时光。
2015年9月的一天, 我担任一年级五班的班主任。这么娇嫩的花朵,我该如何呵护他们,当好他们的良师益友?
我从班级管理入手,首先确定了班级名称 “童话城堡”。我希望孩子们的童年如童话般精彩,让每个孩子都成为童话中的主角。我将班级理念定为真善美,我们的班歌就定为《真善美的小世界》。班风定为“书香弥漫、童心灿烂、友情甜美、乡情悠远”,希望孩子们氤氲在书香和关爱中,每天都得到向上的生长力!一切班级文化形成系统,我着手成立属于一年级五班的家长委员会。经过近一年的努力,在学校、我、家长、孩子们的共同努力下,童话城堡的小精灵快乐的成长,收获满满。
一、童话城堡,书香弥漫
孩子的成长离不开书香。所谓“静思生慧”。在阅读中,孩子们思考,在阅读中,孩子们成长。于是,我在班里开展了一系列读书活动。
读绘本:家长委员会成立以后,我和家长们为孩子选购适合他们阅读的绘本书。我们班购买阅读了《神奇校车》、《青蛙弗洛格》、《失落的一角》、《鼹鼠的故事》、《精灵鼠小弟》……与家长们沟通时本着一切为了孩子的理念,家长们都很支持。孩子们的阅读量、识字量和语文素养得到提升。
创绘本:家长委员会为孩子们购买了绘本,我们班的孩子们开始在绘本上记录下他们美好的童年往事。入学的快乐、中秋节的月饼、生日的蛋糕、新年的团圆……刚开始,他们不会写字,就在绘本上随心所欲的画出心中的图景,由爸爸妈妈帮他们把刚才讲的以文字形式记录下来。一年级下学期,孩子们开始自己记录成长的美好往事。越来越多的家长参与进我的语文教学中,成为用心关爱孩子成长的“教育艺术家”。
读书交流会:2015年4月25日,是我们班举行读书交流会的日子。那天,我早早来到教室,发现孩子们乖乖的端坐在位子上。值日生正在打扫卫生。暖阳爸爸180斤的体重蜷着身子摆桌椅,马祎潞妈妈正在安排会场,张科文姐姐已经准备好全程为我们照相。阅读交流会进行得很顺利,马祎潞的爸爸结合马祎潞的读书情况号召家长们鼓励孩子读书,看到爱读书的孩子越来越优秀,家长们对读书更加重视了。会上,家长们向班级捐书近七十本。童话城堡,书香弥漫的风气逐渐养成。
二、童话城堡,童心灿烂
“我只是一个小小的六岁男孩,当阳光爱心协会的叔叔阿姨们蹲下身子,轻声的鼓励我,嘱咐我好好学习时,我心中好像太阳一样温暖。”一年级五班的教室里一位受捐助的小男孩童声虽然稚嫩但坚强有力。这里正在进行东营阳光爱心协会微心愿捐赠仪式。
我们班里莲莲、文文、哲哲、浩浩、雨雨家庭很特殊,残疾、贫困、孤独环绕着这些祖国的花朵。他们缺少关爱,对未来信心不足。我想:怎样让这些孩子鼓起生活的勇气呢?我邀请了东营阳光爱心协会的12个会员,为孩子们带来了礼物。仪式上,孩子们双手接过礼物,扬起欢乐的笑脸,重新沐浴在爱的阳光下。捐赠会后,宇宇,浩浩等孩子的学习劲头越来越足,也越来越自信快乐。
三、童话城堡,友情甜美
创建一个有凝聚力的班集體,需要孩子们团结起来,遇到困难或大事情,才能想班级所想,为班级争光。我希望孩子们能互相关爱,亲如一家人。
一开始,有几个孩子总是告别人的小状,很不友善。我告诉孩子们要帮助有困难的同学,这样你遇到困难,别人才会向你伸出援手。渐渐地,他们真的学会了关心别人。有的孩子肚子疼,马上有贴心的同学为她端来热水;有的孩子忘记带跳绳了,会听见一个友善的声音“用我的吧!”;元旦晚会上,用掌声鼓励不敢上台的孩子;生日会上,大家分享甜美的蛋糕;入队仪式上上,大家分享戴上红领巾,成为少先队员的快乐。甜美的友情像蜜糖,在孩子们心底化开,每天都拥有甜蜜蜜的生活。
四、童话城堡,乡情悠远
家,是孩子们温馨的港湾。为了让孩子们在温暖的家庭中成长,我通过评选幸福小家庭,书香家庭,树立了优秀家庭的典范,让每个家庭都因为自己是童话城堡的家长感到骄傲,也更有信心培养自己的孩子成为祖国的有用人才。我的爱感染着一个个家庭用爱滋润孩子幼小的心灵,浇灌着一朵朵美丽的花。
“童话城堡,书香弥漫,友情甜美,乡情悠远。”童话城堡一年级五班的34朵小花,正迎着朝阳,灿烂绽放!以最美的姿态,迎接最美丽的童年时光!
2015年9月的一天, 我担任一年级五班的班主任。这么娇嫩的花朵,我该如何呵护他们,当好他们的良师益友?
我从班级管理入手,首先确定了班级名称 “童话城堡”。我希望孩子们的童年如童话般精彩,让每个孩子都成为童话中的主角。我将班级理念定为真善美,我们的班歌就定为《真善美的小世界》。班风定为“书香弥漫、童心灿烂、友情甜美、乡情悠远”,希望孩子们氤氲在书香和关爱中,每天都得到向上的生长力!一切班级文化形成系统,我着手成立属于一年级五班的家长委员会。经过近一年的努力,在学校、我、家长、孩子们的共同努力下,童话城堡的小精灵快乐的成长,收获满满。
一、童话城堡,书香弥漫
孩子的成长离不开书香。所谓“静思生慧”。在阅读中,孩子们思考,在阅读中,孩子们成长。于是,我在班里开展了一系列读书活动。
读绘本:家长委员会成立以后,我和家长们为孩子选购适合他们阅读的绘本书。我们班购买阅读了《神奇校车》、《青蛙弗洛格》、《失落的一角》、《鼹鼠的故事》、《精灵鼠小弟》……与家长们沟通时本着一切为了孩子的理念,家长们都很支持。孩子们的阅读量、识字量和语文素养得到提升。
创绘本:家长委员会为孩子们购买了绘本,我们班的孩子们开始在绘本上记录下他们美好的童年往事。入学的快乐、中秋节的月饼、生日的蛋糕、新年的团圆……刚开始,他们不会写字,就在绘本上随心所欲的画出心中的图景,由爸爸妈妈帮他们把刚才讲的以文字形式记录下来。一年级下学期,孩子们开始自己记录成长的美好往事。越来越多的家长参与进我的语文教学中,成为用心关爱孩子成长的“教育艺术家”。
读书交流会:2015年4月25日,是我们班举行读书交流会的日子。那天,我早早来到教室,发现孩子们乖乖的端坐在位子上。值日生正在打扫卫生。暖阳爸爸180斤的体重蜷着身子摆桌椅,马祎潞妈妈正在安排会场,张科文姐姐已经准备好全程为我们照相。阅读交流会进行得很顺利,马祎潞的爸爸结合马祎潞的读书情况号召家长们鼓励孩子读书,看到爱读书的孩子越来越优秀,家长们对读书更加重视了。会上,家长们向班级捐书近七十本。童话城堡,书香弥漫的风气逐渐养成。
二、童话城堡,童心灿烂
“我只是一个小小的六岁男孩,当阳光爱心协会的叔叔阿姨们蹲下身子,轻声的鼓励我,嘱咐我好好学习时,我心中好像太阳一样温暖。”一年级五班的教室里一位受捐助的小男孩童声虽然稚嫩但坚强有力。这里正在进行东营阳光爱心协会微心愿捐赠仪式。
我们班里莲莲、文文、哲哲、浩浩、雨雨家庭很特殊,残疾、贫困、孤独环绕着这些祖国的花朵。他们缺少关爱,对未来信心不足。我想:怎样让这些孩子鼓起生活的勇气呢?我邀请了东营阳光爱心协会的12个会员,为孩子们带来了礼物。仪式上,孩子们双手接过礼物,扬起欢乐的笑脸,重新沐浴在爱的阳光下。捐赠会后,宇宇,浩浩等孩子的学习劲头越来越足,也越来越自信快乐。
三、童话城堡,友情甜美
创建一个有凝聚力的班集體,需要孩子们团结起来,遇到困难或大事情,才能想班级所想,为班级争光。我希望孩子们能互相关爱,亲如一家人。
一开始,有几个孩子总是告别人的小状,很不友善。我告诉孩子们要帮助有困难的同学,这样你遇到困难,别人才会向你伸出援手。渐渐地,他们真的学会了关心别人。有的孩子肚子疼,马上有贴心的同学为她端来热水;有的孩子忘记带跳绳了,会听见一个友善的声音“用我的吧!”;元旦晚会上,用掌声鼓励不敢上台的孩子;生日会上,大家分享甜美的蛋糕;入队仪式上上,大家分享戴上红领巾,成为少先队员的快乐。甜美的友情像蜜糖,在孩子们心底化开,每天都拥有甜蜜蜜的生活。
四、童话城堡,乡情悠远
家,是孩子们温馨的港湾。为了让孩子们在温暖的家庭中成长,我通过评选幸福小家庭,书香家庭,树立了优秀家庭的典范,让每个家庭都因为自己是童话城堡的家长感到骄傲,也更有信心培养自己的孩子成为祖国的有用人才。我的爱感染着一个个家庭用爱滋润孩子幼小的心灵,浇灌着一朵朵美丽的花。
“童话城堡,书香弥漫,友情甜美,乡情悠远。”童话城堡一年级五班的34朵小花,正迎着朝阳,灿烂绽放!以最美的姿态,迎接最美丽的童年时光!