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通常而言,中职学校教育教学主要目标在于培养一批批高素质综合型应用人才,以为社会持续向前发展增添强大动力,而身体素质则是其中较为重要的一项培养内容,因为只有以良好的身体素质为基础,人们才可能尽情发挥自身价值与作用,因此体育学科教学就显现出了极大的必要性。实际教学过程中,体育教师可以基于学生自主体验教学理念不断进行策略探究,以借助科学具体措施优质达成既定教学目的。