【摘 要】
:
看图作文是在仔细观察画面形象的基础上,依据画面内容,表达一定思想意义的写作形式。经常练习看图作文,可以培养学生观察、分析、判断、想象和表达等能力。通过教学实践,我
论文部分内容阅读
看图作文是在仔细观察画面形象的基础上,依据画面内容,表达一定思想意义的写作形式。经常练习看图作文,可以培养学生观察、分析、判断、想象和表达等能力。通过教学实践,我发现,小学生看图作文往往有两个弊端。其一是画面说明式我们曾用下面四幅图让学生以《帮老大爷送米》为题练习写作。
To see the picture is carefully observed in the image based on the screen, according to the content of the screen to express a certain sense of the form of writing. Often practice drawing pictures, you can develop the ability of students to observe, analyze, judge, imagine and express. Through teaching practice, I found that pupils often have two drawbacks when they read a composition. One is the screen description We have used the following four pictures to enable students to “help the elder to send rice” exercises for the title of writing.
其他文献
本文报道了使用氧氟沙星治疗伤寒130例。按随机原则分为14天、10天、7天三种疗程组治疗。氧氟沙星每日0.4~0.6克,分2~3次口服。对照组诺氟沙星每日0.9~
This article reports
酪氨酸主要在肝内分解,在早产儿和肝硬化病人中,它的代谢受到抑制。肝硬化患者血清酪氨酸浓度增高被认为是引起肝性脑病的一个原因,尽管也存在相反的证据。肝硬化患者由于肝
全国人大副委员长、氏进中央主席雷洁琼不仅是一位政治活动家,还是我国老一辈的社会学专家。她19岁时漂洋过海,到美国留学,先后在加州大学和南加州大学攻读化学和社会学,193
教育管理体制对教育事业既有支撑力,又具有约束力。好的教育体制可以有力地促进教育事业的发展,不当或不顺的教育体制则会阻碍教育事业的发展。目前,基础教育实行的“地方负责、
诱导学生表现潜能教学模式(简称诱导———表现模式),是一种现代小学数学课堂教学模式。它认为学生具有巨大的数学潜能,都具有发展上的差异。它要求教师积极营造良好的课堂探究氛
建立现代企业制度要抓住“五四三二一”我个人学习《决定》是把重点放在前五部分,这就是我所说的五。也可以说这个五包括建立三个制度及两个体系。三个制度是现代企业制度、收
隐性课程(HiddenCurriculum)也叫潜在课程(LatentCurriculum),它是70年代以来西方国家课程研究领域的一个热点问题。进入90年代以后,随着我国对西方国家课程理论引入和本土化工作的
丹东市第二人民医院外科应当复方紫殊草注射液(紫珠草提取物2克,明矾8克,甘油25毫升,加蒸溜水至100毫升)治疗内痔、混合痔1042例,其中一次注射治愈993例占95.3%,二次注射治愈
八十多年前的新文化运动,开启了中国历史的崭新篇章,产生出许多杰出的人物,鲁迅和胡适便是其中的校使者。他们因肩负共同的文化使命而成为同一战线的盟友,后来又在现实政治的价值
小学数学教学内容可分为概念课、计算课、应用题课和几何形体课等。不同的课型,在教学中的信息传递过程所采用的策略、方法也各不相同。在我们的实验研究中,重点研究探索了概念