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构建主义是西方教育的最新教学理论,作为一个主动构建的过程,在构建注意的视角下开放英语自主学习模式是我国学校教育的重要探索方向,论文将结合笔者的研究工作经验,分析构建主义理论、现代远程开放教育的特点与自主学习模式、构建注意学习观及学习方法在开放英语教学中的应用与实践,为相关的研究做出一定的贡献。