论省属院校大学生创新能力培养

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本文以省属院校为对象,基于其与部属院校差异性分析与归纳,认为创新氛围、学生创新意识、学校政策支持等是决定省属院校学生创新能力培养的三个关键因素,同时给出了几点相应的解决措施建议.
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