Sr对Mg-Al-Ca铸造合金微观组织的影响(英文)

来源 :Transactions of Nonferrous Metals Society of China | 被引量 : 0次 | 上传用户:q6748799
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究Sr对Mg-Al-Ca铸造合金微观组织演变的影响。研究发现,微量Sr会导致镁基体组织轻微粗化。当Sr含量从0.1%增加至0.5%时,镁基体的晶粒尺寸由83.9μm减小到65.8μm。添加0.1%-0.3%Sr对Al2Ca相有显著的变质细化作用,同时,使其形貌从条状转化为球状。Al2Ca的含量随着Sr元素的添加而有所增加。镁基体晶粒细化主要是由于Sr的添加增加了熔体的有效过冷度以及合金固/液界面前沿区域形成很强的成分过冷效应引起的。Sr对Al2Ca的变质作用主要归因于Sr在Al2Ca晶体上的吸附。当Sr含量增加至0.5%时,合金会出现过变质现象。 The effect of Sr on the microstructure evolution of Mg-Al-Ca alloy was investigated. The study found that trace amounts of Sr result in a slight coarsening of the magnesium matrix. When Sr content increased from 0.1% to 0.5%, the grain size of magnesium matrix decreased from 83.9μm to 65.8μm. Addition of 0.1% -0.3% Sr has significant metamorphism and refinement effect on Al2Ca phase, meanwhile, its morphology changes from strip to sphere. The content of Al2Ca increases with the addition of Sr. The grain refinement of the magnesium matrix is ​​mainly due to the addition of Sr increasing the effective undercooling of the melt and the formation of a strong component undercooling effect in the frontal region of the alloy solid / liquid interface. The metamorphism of Sr on Al2Ca is mainly due to the adsorption of Sr on Al2Ca crystals. When the Sr content increased to 0.5%, the alloy will appear metamorphism.
其他文献
传统小学低年级语文教学课堂之上,教师对于口语交际教学重视程度并不高,教学重点都是以识字能力提升、思维能力培养为主,所以小学生口语交际能力自然也就无法得到锻炼与提升.
在我国新课程改革的背景下,为了顺应新课改的教学要求,各个学科都在不断创新.小学语文在小学教学中占重要地位,小学语文的基础性也比较强,有利于促进学生知识体系的建立,进而
书读得愈多,和世界愈接近,生活变得更加光辉,更加美丽.《语文课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书.鼓励学生自
新时期,基础教育教学在不断发生改变,现代教育潮流已经逐步向素质教育发展,强调注重培养学生学习能力而不是用单一的学习成绩来评价学生.在新形势下,优化教学策略是很有必要
立德树人应该是教育的最终目标,而德育则是促进中学教育实现教学目标的重要推动力量.然而,一些教师对德育工作的认识还不够全面,对学生德育教育工作不够重视,一味的认为只要
想知道自己适合怎样的致富过程吗?来做个小测验吧!假如真的有转世投胎,你会选择投胎成什么动物?  A、贵宾狗  B、波斯猫  C、老鹰  D、大象  E、老虎    ※选择A的人:你的工作能力平实稳重。在工作上你属于稳扎稳打型的,不容易有什么大建树,但也有能力不失误犯错。你会是老板眼中忠心尽力的好员工,却不会是个好老板。努力工作,做好你份内的事,加上你天生勤俭刻苦的本性,你可以累积到一笔丰厚的财富。
随着教学改革的不断推行,小学高段的语文阅读教学也加入到了改革和创新的潮流中.阅读教学是小学语文教学中的重要教学内容,对于高年级小学生的学习以及语言的交流和运用有重
初中数学在基础素质教育当中占有举足轻重的地位,承担着培育学生数学素养,发展学生综合数学能力的职责.初中数学教育改革需要从落实课标精神出发,将引导学生自主学习作为教学
投资增速的“稳”主要体现在促进实现总需求的稳定增长上,投资领域的“进”则体现在调整投资结构和投资带动消费上“稳”就是要保持投资增速的基本稳定。2010年政府投资(预算
数学学科教学活动指导中,学生的数学意识养成尤为关键,以学科知识教学作为基础,渗透数学思想意识,旨在全面提高学生的自主学习能力.具体的教学活动组织过程中,需要教师结合教