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一、抖包袱有一次,一位毕业多年的学生来看我,说起他当年做我学生时,最难忘的是《荷花淀》一课.那节课我让他们归纳段落大意时,用了意想不到的词,即月下等郎探郎遇狼助郎杀狼.他说,在我启发到第二段时,他们不仅连第三段的内容都会回答了,且都会心地笑了,至今印象还很深刻.
教而得法 事半功倍-语文有效性阅读手记三则
【摘 要】
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一、抖包袱有一次,一位毕业多年的学生来看我,说起他当年做我学生时,最难忘的是《荷花淀》一课.那节课我让他们归纳段落大意时,用了意想不到的词,即月下等郎探郎遇狼助郎杀狼
【机 构】
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江苏丹阳市教师进修学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2008年30期
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