【摘 要】
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语文教师如果能正确地设计好课堂提问，并且能选择恰当的课堂提问方式，不仅能使学生能更加深刻地理解课文内容，还能培养学生的口语交际能力，从而有效地提高课堂效率。虽然课堂提问
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语文教师如果能正确地设计好课堂提问，并且能选择恰当的课堂提问方式，不仅能使学生能更加深刻地理解课文内容，还能培养学生的口语交际能力，从而有效地提高课堂效率。虽然课堂提问经常涉及到，但在实际的小学语文教学过程中，还是经常会出现教师提问后学生答非所问或面对问题无所适从的情况，这除了一些客观因素外，还与语文教师的提问艺术有很大关系。我觉得应该从以下几个方面入手。
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