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本文针对初中生在词汇学习中存在的问题，提出对词汇的教学策略：一是鼓励学生大量阅读，二是采用有效的复习方法，三是通过口语活动促进词汇学习，四是重视首次感知的词汇教学。旨在让广大英语教师在进行初中英语教学时，运用以上策略提高学生英语词汇的学习效率。
初中英语词汇教学新探
【摘 要】
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本文针对初中生在词汇学习中存在的问题，提出对词汇的教学策略：一是鼓励学生大量阅读，二是采用有效的复习方法，三是通过口语活动促进词汇学习，四是重视首次感知的词汇教学。旨在让
【机 构】
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浙江乐清市虹桥镇第二中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2010年10期
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