论文部分内容阅读
随着新课程改革的普及和发展，新课程、新理念和新教材的实施，教师更加注重新的教学设计。本文简单地谈一谈新课程背景下高中历史教学设计的策略初探。
新课改背景下高中历史教学设计初探
【摘 要】
：
随着新课程改革的普及和发展，新课程、新理念和新教材的实施，教师更加注重新的教学设计。本文简单地谈一谈新课程背景下高中历史教学设计的策略初探。
【机 构】
：
江苏省南通市通州区南通市第二中学
【出 处】
：
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
：
2016年12期
其他文献
《3-6岁儿童学习与发展指南》提出,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。因此,教师要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,
本研究在考虑为家长提供共育平台、为婴幼儿提供互动平台、为社区提供宣传推广早期教育的平台等因素后，针对亲子园课程建设中存在的课程高结构化、教学三元素间与外互动性弱等
文章对差异教学和初中英语教学的实质进行深入分析,明确指出了差异教学理念在初中英语课堂的指导意义。文章在教学反思的基础上,从差异教学的四个环节对初中英语教学中实施差
近日，浙江省印发《政府向社会力量购买学前教育服务实施方案》，将通过政府购买服务，完善学前教育生均经费补助机制，优化学前教育资源供给，进一步健全学前教育公共服务体系。
传统力传感器受限于弹性敏感元件的非线性和信噪比,其精度难以超过0.02%。采用电磁力杠杆机构的力平衡式传感器,利用可控电磁铁产生电磁力抵消载荷,通过线圈电压确定载荷量值
“抗线虫4号”大豆由黑龙江省农业科学院盐碱地作物育种研究所与哈尔滨市丰源大田种子研究所共同选育而成。该品种于1983年以美国抗线虫品种“富兰克林”的衍生系，“8108-5”
2012年3月28日天气晴种植活动的第一天一大早，孩子们就叽叽喳喳地交流开了：“我种了8粒黄豆!”“我这里面种的是绿豆!”勤勤神秘地告诉我：“老师，我这里种的是豇豆!”非非拉着我
音乐是生活中的一股清泉,它始终是人类最好的朋友和不可缺少的精神食粮.随着课程改革的不断深入,音乐学科也和其他学科一样成为了学校素质教育的重要组成部分.《全日制义务教
对化工专科生培养之我见李碧娟（五邑大学化学工程系江门市５２９０２０）普通高等专科教育是在普通高中教育基础上进行的专业教育，是培养能够坚持社会主义道路、适应基层部门和企事业单位生产