论文部分内容阅读
本文通过对在群文阅读中有效提升小学学生习作水平的途径进行探究,使我们了解到了群文阅读对提升小学学生习作水平具有重要的影响意义,因此,教师要积极地将群文阅读融入学生的习作教学当中,拓宽学生的知识范围,从而不断提高学生的阅读能力以及习作水平.
在群文阅读中有效提升小学生习作水平
【摘 要】
：
本文通过对在群文阅读中有效提升小学学生习作水平的途径进行探究,使我们了解到了群文阅读对提升小学学生习作水平具有重要的影响意义,因此,教师要积极地将群文阅读融入学生
【机 构】
：
江苏省泗阳县众兴镇小学
【出 处】
：
小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
：
2019年11期
其他文献
当今市场，除了大量基于ＶＩＡ ６９４Ｘ，芯片组的主板外，就数老当益壮的ＢＸ主板最畅销了。过去的时间里，在８１０和８２０芯片组上，Ｉｎｔｅｌ公司因种种原因痛失市场，而让ＶＩＡ Ｍ尽风头。为了重新占领低端市场，Ｉｎｔｅｌ公司在８１０ 的基础上改
一天,妈妈买了几条鱼。她开玩笑似的对我说:“杭杭,你今天能把鱼洗了吗?”我不服气地说:“洗就洗,有什么了不起?”我想起妈妈平时洗鱼的过程,就先拿来一个盆子把鱼放进去,然
为考虑曲线梁桥的不均匀碰撞问题,以西南山区高速公路常用的双柱式桥墩曲线梁桥为工程背景,采用ABAQUS软件建立了曲线梁桥三维实体单元有限元模型.采用多尺度法划分网格,接触碰撞部分采用较小的网格尺寸.结合罚函数法和接触搜索算法,建立能考虑曲线桥相邻构件间不均匀碰撞的三维接触碰撞分析模型,通过非线性动力时程方法,分析曲线梁桥的碰撞响应.分析发现强震作用下曲线梁桥极易发生碰撞,且碰撞瞬间产生很大的碰撞力
5月23日8时40分,饱含黑龙江垦区160万人民深情厚谊,满载着2400吨赈灾大米的“北大荒号”专列一声长笛,从哈尔滨南站风驰电掣驶向四川地震灾区。黑龙江省省委书记吉炳轩挥手送
社会发展和课程改革的深入,给高中数学课堂教学提出了更高更严格的要求,数学教师不应该把教学重点只停留在培养学生兴趣上,更要重视提高课堂教学的有效性,即如何利用有限的课
俗话说:“教妇初来,教儿婴孩.”小学教育是阅读启蒙的原始黄金时期,如何切实打赢语文阅读的这一开篇之仗呢?笔者结合小学语文教学的实践与思考,主要从“情境阅读、生活阅读、
每个人都有属于自己的梦想!我也有许多梦想:画家、导演、钢琴家、作家、教师、运动健将……。尽管我有着五彩缤纷的梦,也会变来变去,但现在的我最想当一名钢琴家。钢琴家——
为响应新课改的号召,物理课堂亟需调动学生兴趣,激发学生参与课堂的热情,以提高课堂效率。
In response to the call of the new curriculum reform, the physical classroo
新课程提出了三维教学目标,笔者认为其中的过程与方法是核心。那么如何凸显“过程与方法”这一目标呢?本文以“万有引力定律”这节课的教学为例进行分析。万有引力定律的发现