【摘 要】
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＜正＞经典的文学作品往往是时代的注脚。1931年,震惊中外的"九一八"事变爆发。此时的中国面临内忧外患,人们看不见光明和希望,只能感觉到深重的苦闷、抑郁和迷茫。一位热爱戏剧的青年有感于时代之痛,情思飞涌,正苦苦构思着一部年代大戏。这位青年就是中国现代话剧史上成就最高的剧作家、新文化运动的开拓者之一——曹禺。他正在创作的就是中国现代文学史上划时代的经典剧作——《雷雨》。《雷雨》是曹禺的处女作,也是他
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＜正＞经典的文学作品往往是时代的注脚。1931年,震惊中外的"九一八"事变爆发。此时的中国面临内忧外患,人们看不见光明和希望,只能感觉到深重的苦闷、抑郁和迷茫。一位热爱戏剧的青年有感于时代之痛,情思飞涌,正苦苦构思着一部年代大戏。这位青年就是中国现代话剧史上成就最高的剧作家、新文化运动的开拓者之一——曹禺。他正在创作的就是中国现代文学史上划时代的经典剧作——《雷雨》。《雷雨》是曹禺的处女作,也是他的成名作。自此,他被誉为"东方的莎士比亚"。
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近年来,国家越来越重视学生的核心素养的培养,小学英语课堂对培养小学生英语核心素养起到主导作用,课堂提问作为小学英语课堂教学的重要环节对小学生英语核心素养的培养具有重要意义。本研究试图分析小学英语教师对在课堂提问中培养学生英语学科核心素养认识情况,研究基于英语学科核心素养的课堂提问现状如何,进而找出小学英语课堂提问行为对培养学生英语学科核心素养的影响,力求帮助小学英语教师提高课堂提问效率和质量。为实
新时期高校应当探索更多形式新颖、内容丰富的教育方式培育大学生对思想政治课的获得感。文章从思想政治课获得感的内涵出发,阐述了如何充分调动大学生参加思想政治理论课教学的积极性,强调提升大学生马克思主义理论素质的重要性。阐述了高校应从"品德修养、智育发展、体育锻炼、美育熏陶、劳动教育"等方面提高大学生思想政治课获得感。
为了进一步加强普通高中课程改革,实现立德树人的愿景,教育部于2018年正式发布了《普通高中物理课程标准（2017年版）》。新课标对三维目标进行了优化升华,提炼了物理学科核心素养,赋予了高中物理课堂教学更有内涵的教学目标和育人价值观。在新课标背景下,一线物理教师应该在课堂教学实践中探索如何落实学生物理学科核心素养的培育,提升物理课堂教学的有效性。笔者通过文献分析、理论探索、教学现状调查、策略分析和教
＜正＞随着国家职业教育改革方案的不断实施与深入推进,中等职业教育也进入了高质量发展新时期,学生综合素质是人才培养质量的核心因素,成为当前职业教育改革的重点。江南造船集团职业技术学校坚持以学生为本的发展理念,聚焦中等职业教育改革创新发展,用好上海市中职学生综合素质评价体系,不断促进新时代职教高质量育人模式,逐步形成人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。努力把学生培养成为爱党爱国、
＜正＞“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育改革与发展的根本性问题,评价作为教育的“指挥棒”“牛鼻子”,是解决这一根本性问题的“坐标系”。党中央、国务院高度重视学生综合素质评价,在一系列文件的部署下,结合上海中等职业教育的发展实际,上海系统建构了中职学生综合素质评价体系（以下简称“综评体系”）。
间质性肺疾病是一组主要累及肺间质和肺泡腔的弥漫性疾病。在近年来，由于间质性肺疾病发病率日渐增加，研究间质性肺疾病新疗法的范围也不断扩大，从而改变患者的治疗前景。对一些患者来说，是为了控制症状，而对某些患者来说，则是稳定病情甚至获得治愈。探讨间质性肺疾病的临床治疗研究进展，旨在有效并且安全地治疗间质性肺疾病。
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