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课程评价是学前教育专业提高人才培养质量的重要途径。学前教育专业八门核心课程是学前教育专业与幼儿园教学内容直接对接的课程,理论性与实践性都较强。分析了核心课程评价的内涵和重要环节,尝试提出了学前教育专业核心课程评价体系的建构设想,期待对高职院校学前教育课程改革起到推动作用。
谈学前教育专业核心课程评价体系的建构
【摘 要】
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课程评价是学前教育专业提高人才培养质量的重要途径。学前教育专业八门核心课程是学前教育专业与幼儿园教学内容直接对接的课程,理论性与实践性都较强。分析了核心课程评价
【机 构】
：
抚顺职业技术学院
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2018年01期
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