小学语文高段阅读教学的方法策略探究

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在新课程改革背景下,小学高年级语文阅读变得尤为重要,高段阅读的目的是为了培养小学生的阅读习惯与能力.在高段阅读教学中,教师应将课堂主体转化为学生,积极督促学生自主阅读,在阅读中学习语文知识,培养学生文学素养,提升小学生的语文素质.本文主要对小学语文高段阅读教学的方法与策略做详细的研究与分析,希望对今后的小学教学提供些许帮助.
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