【摘 要】
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“自主学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态.《新课标》明确指出“学生是数学学习的主
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“自主学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态.《新课标》明确指出“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.”“教学活动应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式.”那么,教师如何促进学生自主学习与自主发展呢?
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