论文部分内容阅读
现如今，我国的新课改在不断的完善，小学数学教育时，老师去培养学生的数学思维能力，可以让学生在学习和思考数学问题时，能够更加容易，利用数学思维去解决数学中存在的问题，肯定会比较简单。老师在实际教学时，除了教给学生一些基本的数学理论，也应该结合自己的实际情况来选择适合自己的教学方法，提高学生学习效率，也能促进自己的教学。数学本来就具有其特殊性，在学习数学时运用数学思维，可以让整个过程更加轻松和有效，这样的方法值得在实际教学时去探讨。本文主要针对小学数学教学中学生数学思维能力的培养，提出了几点自己的看法。