【摘 要】
:
探究式教学是以学生为主体的教学模式,其宗旨是培养创造性人才.化学世界丰富多彩,实验手段的多种多样,化学新技术、新成果的不断出现,这一切都为化学教学实施探究式教学提供
【机 构】
:
新疆实验中学 新疆 乌鲁木齐 830000
论文部分内容阅读
探究式教学是以学生为主体的教学模式,其宗旨是培养创造性人才.化学世界丰富多彩,实验手段的多种多样,化学新技术、新成果的不断出现,这一切都为化学教学实施探究式教学提供了好的素材.在化学课堂教学中开展探究式学习,可以让抽象的知识生动有趣,让学生感受获取知识的过程.同时也充分体现化学是一门以实验为基础的学科特点.实施探究式教学,可很好的培养学生的科学素质和人文品质.下面针对具体教学案例,谈谈高中化学教学如何开展探究式教学.
其他文献
科目概念是本科目的重要组成部分,地理学科也是如此.本章重点分析了高中地理学习中概念教学的多种方法,并将教学中可能出现的问题和不足提出来加以分析.
随着经济和社会的发展,英语作为一项必须掌握的技能,被越来越多的人所重视,同时随着新课程改革的逐渐深入以及高考改革的逐渐落实,英语学科的重要性尤为凸显,因此,如何使英语
医院的潜在危机向多元化的趋势发展,主要体现在:医疗纠纷逐年增加,医患关系逐渐紧张;管理理念相对滞后,缺少质量监控;医院的市场环境逐步恶化;竞争逐渐加剧;缺乏与媒体的沟通
新课程标准是原有课程理念下,将教学新思想融入其中,在继承传统教学模式的同时,做到取其精华去其糟粕.本文主要概述了新课程理念下,化学教学改革中重视实验教学,进行实践调研
做数学就是运用数学知识和方法从事数学练习和解决问题的实践活动,它是学生理解和掌握数学知识、探索和认识世界的有效途径,也是发展思维能力和创造性解决问题能力的有效途径
同事做教科研有个调查问卷,他坚持做了十几年了,每年都有一两百分的问卷,累计下来,数量可观,但因多种原因一直没有统计,全是纸质问卷.最近要写点东西,就想把数据整理出来,于
现代网络教育兴起,在新型教育理念的指导之下,办学模式需要进行整体创新和调整,教学模式滞后给高校网络教育所带来的广告设计水平带来了一些问题.为了推广新型广告设计与制作
随着山东省旅游业发展的日益成熟及游客审美情趣与旅游需求不断提高,传统的大众观光型旅游产品已不能满足旅游需求,休闲度假型旅游产品正悄然兴起。山地旅游是休闲度假旅游产品
党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“建立现代企业制度,是发展社会化大生产和市场经济的必然要求,是我国国有企业改革
采用基于核主成分分析的特征抽取方法对在线课程平台所记录的学习数据进行降维,提取影响教育个体学习质量的主要特征群集,形成教育特征群集网络.结合网络群集特征及学生个体