【摘 要】
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在小学语文四年级教学中,每个单元有着自己的学习目标,所以在单元主题教学中,为了更好地促进学生思维、阅读、认知、表达、概括等学习能力的提升,就需要在主题教学中注重其与
【机 构】
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广西贵港市港南区瓦塘镇思怀小学旺良分校 537107
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在小学语文四年级教学中,每个单元有着自己的学习目标,所以在单元主题教学中,为了更好地促进学生思维、阅读、认知、表达、概括等学习能力的提升,就需要在主题教学中注重其与小练笔之间的结合.这主要是因为在新课程目标下,要求教师紧密结合学生学习规律,以主题为发展线索,加强对教学内容的探究与重组,确保单元主题教学的连续性.本文正是基于这一视角,从二者结合的必要性入手,对其结合的对策和注意事项进行了分析.
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