【摘 要】
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九年义务教育三年制初中课程标准实验教科书八年级物理下册第八章关于力的定义是这样给出的：“力是物体对物体的作用”，“物体之间的作用是相互的”。对此，各种参考及各类杂志上刊载的众多的论文，从不同角度进行了剖析，帮助教师和学生对这一概念的理解起了很大的启迪作用，但由于对“力的作用的相互性”在量的关系上少于涉及，导致学生在此概念上的模糊，对问题的判断上往往产生差错。现通过例题浅析如下：
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九年义务教育三年制初中课程标准实验教科书八年级物理下册第八章关于力的定义是这样给出的：“力是物体对物体的作用”，“物体之间的作用是相互的”。对此，各种参考及各类杂志上刊载的众多的论文，从不同角度进行了剖析，帮助教师和学生对这一概念的理解起了很大的启迪作用，但由于对“力的作用的相互性”在量的关系上少于涉及，导致学生在此概念上的模糊，对问题的判断上往往产生差错。现通过例题浅析如下：
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