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“课程思政”是高职教育实现“立德树人”的核心要求，本文立足教材，将课程思政巧妙地融入教学材料中，从而真正地实现n高职立德树人的目标。
课程思政融入高职公共英语教学材料的方法
【摘 要】
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“课程思政”是高职教育实现“立德树人”的核心要求，本文立足教材，将课程思政巧妙地融入教学材料中，从而真正地实现n高职立德树人的目标。
【机 构】
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武汉软件工程职业学院人文学院 湖北武汉 430000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年8期
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现阶段，越来越多的学科将创新创业教育融入大学生的课程体系当中。“大众创业、万众创新”的重要战略方针，能够有n效推动我国现代化建设的进程，为解放社会生产力、科技发展带来了重要推力。因此，大学生在就业的过程中，很多人选n择自主创业与择业。但是由于现阶段高校针对大学生的德育教育工作仍然有待完善，缺乏科学合理的教学方法与教学内n容。德育教育没有重视对创新创业教育的融合，很难提升大学生的创新创业能力。基于此，本文重点探讨“双创”背景下n对大学生德育教育的创新，希望对提升高校德育教育水平带来一定的参考价值。
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